來源:網絡 2009-07-12 15:58:27
目的:1.幼兒初步理解“交換”的意思,知道交換的好處
2.學習使用短句:“我用xx交換你的xx,好嗎?”
準備:幼兒自己準備一點吃的東西,讓家長用保鮮袋裝好,用圓珠筆寫上名字。如:兩粒糖、兩塊旺旺雪餅……自繪小圖片六幅。
關鍵點:學習使用短句:“我用xx交換你的xx,好嗎?”
活動環(huán)節(jié)
環(huán)節(jié)任務操作要點
出示圖片
引起興趣
1.出示圖一、圖六引起興趣
一天,兔妹妹出去拔蘿卜,我們看看,兔妹妹一共
拔了幾只蘿卜?兔妹妹回到家,籃子里都有些什么?咦?怎么只有一只蘿卜?還有三只蘿卜哪里去了?
2.青菜、辣椒、蘑菇是怎么來的?我們一起來聽個故事,名稱是“交換”,聽了故事,小朋友就會明白的。
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