來源:網(wǎng)絡(luò) 2009-07-12 15:08:43
活動目標(biāo):
1初步感知理解故事的主要內(nèi)容,豐富詞匯:愛護(hù)。
2初步學(xué)習(xí)有表情的講述故事。
3體驗(yàn)動物們愛護(hù)小花的情感,產(chǎn)生愛護(hù)大自然的情感。
活動準(zhǔn)備:
1知識經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:歌曲《我愛我的小動物》。
2一朵小花。
活動過程:
1出示一朵小花,引出主題。
(1)教師:這是什么?你喜歡它嗎?我們把它插在我們班級的花瓶里吧。你們知道嗎,在草地上呀也開出了一朵美麗的小花,小花小花這么小,誰能看見呢?誰會愛護(hù)它呢?
。2)教師引導(dǎo)幼兒看書,邊聽故事邊思考問題。
2教師完整的講述故事,并等待幼兒跟著講述故事。
教師和幼兒一起看書,邊講述故事,啟發(fā)幼兒給故事取個名字。
3采用提問的方式,鼓勵幼兒豐富故事情節(jié)。
。1)田野里的小花還有誰會看見呢?它們會愛護(hù)它,關(guān)心它嗎?
。2)如果你看見一朵小花,你想怎么做?你對它說什么呢?你想怎么關(guān)心愛護(hù)它呢?
4故事表演《一朵小花》
。1)教師布置一朵小花場景,教師:我們小朋友都扮演愛護(hù)小花的動物。
。2)音樂起,教師引導(dǎo)幼兒扮演蜜蜂,青蛙等小動物。
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