小班語(yǔ)言教案：一只小鳥(niǎo)叫喳喳

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1．學(xué)習(xí)童謠，感受數(shù)字童謠的特點(diǎn)。

　　2．嘗試正確使用量詞，并根據(jù)童謠中動(dòng)物發(fā)出的聲音進(jìn)行創(chuàng)編，體驗(yàn)創(chuàng)編童謠的樂(lè)趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1．每人一個(gè)貼絨動(dòng)物(小鳥(niǎo)、喜鵲、麻雀、青蛙、鴨子、蛤蟆、小豬、河馬、小馬、毛驢等)。

　　2．與童謠內(nèi)容有關(guān)的一定數(shù)量的動(dòng)物卡片一套。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1．感受童謠內(nèi)容。

　　(1)自由地向同伴介紹自選的貼絨小動(dòng)物，并用聲音或動(dòng)作表示動(dòng)物的主要特征。

　　(2)集體討論各種動(dòng)物的叫聲或走路的動(dòng)作。

　　★指導(dǎo)語(yǔ)：你的動(dòng)物朋友是誰(shuí)？它是怎樣唱歌、走路的？

　　2．學(xué)習(xí)童謠。

　　(1)根據(jù)動(dòng)物的數(shù)量順序?qū)W習(xí)童謠，正確使用量詞。

　　★指導(dǎo)語(yǔ)：這里有哪些小動(dòng)物？各有多少？

　　(2)出示娃娃的圖片，學(xué)習(xí)童謠最后兩句。

　　★指導(dǎo)語(yǔ)：小朋友高興的時(shí)候會(huì)怎么樣？

　　(3)幼兒邊做動(dòng)作邊念童謠。

　　3．嘗試根據(jù)童謠中動(dòng)物發(fā)出的聲音進(jìn)行創(chuàng)編，正確使用量詞。

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