來源:網(wǎng)絡(luò) 2009-07-12 01:01:23
目的:
1.在多種形式的感受中,使幼兒知道幾種民族樂曲的名稱,了解樂曲的性質(zhì)
2.對民族樂曲感興趣,有聽音樂的良好習(xí)慣
重點:分清不同民族音樂的旋律
準(zhǔn)備:錄音
過程:
1.歌表演《給爺爺奶奶敲背捶腿》能用動作表現(xiàn)出爺爺奶奶愛孫子及孫子關(guān)心爺爺奶奶的情感
2.音樂欣賞:民族大聯(lián)歡
(1)音樂的性質(zhì)
聽音樂一遍:聽聽有什么感覺?
邊聽邊拍手:“這首音樂是有幾個民族的音樂組合成的,我們叫它‘民族大聯(lián)歡’”
。2)引導(dǎo)幼兒邊聽邊根據(jù)自己的經(jīng)驗回憶是什么民族的音
樂
(3)分段感受
欣賞第一段的音樂:“這是什么民族的音樂?這個民族的音樂可以做些什么動作?”
邊聽音樂邊根據(jù)節(jié)奏做動作
。4)完整地欣賞一遍
3.在“民族大聯(lián)歡”音樂的伴奏下,按節(jié)拍拍手離教室。
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