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大班其他教案:熱鬧的大森林

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 2009-07-12 00:54:47

說(shuō)兩句

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、嘗試與同伴合作在長(zhǎng)卷紙上表現(xiàn)大森林的茂密。

  2、大膽用各種方法制作大森林里的各種動(dòng)物,并合理構(gòu)圖,將制作的動(dòng)物布置在大森林中。

  3、欣賞森林里樹(shù)木的高矮、遠(yuǎn)近、大小、疏密并想象動(dòng)物生活的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、幼兒在日常生活中對(duì)大森林的動(dòng)植物已有初步的印象。

  2、供畫(huà)大森林背景的白紙(約四大張紙)、水彩筆、油畫(huà)棒、各種材質(zhì)的紙、剪刀、膠水等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、森林為主題,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論。

  教師:“我們要在這張大紙上畫(huà)一片森林,什么叫大森林呢?”“大森林里除了樹(shù)以外,還有什么呢?”“森林里住著哪些動(dòng)物呢?”

  2、論如何表現(xiàn)大森林。

  怎樣安排大森林的畫(huà)面呢?如何分工?哪些小朋友畫(huà)森林里的樹(shù)木?哪些小朋友制作各種動(dòng)物?可按幼兒意見(jiàn)分畫(huà)樹(shù)木的、做動(dòng)物的等,讓幼兒自愿選擇。

  教師提供一些參考資料,介紹一些美工材料的用途。

  3、幼兒制作。

  一部分幼兒大紙上直接畫(huà)森林,還有一部分小朋友把做好的動(dòng)物粘貼在森林里,教師指導(dǎo)幼兒正確布置畫(huà)面,使構(gòu)圖合理。

  4、組織幼兒講講自己的作品表現(xiàn)了大森林里的什么?為什么這樣做?要充分肯定幼兒的想象力和創(chuàng)造力,讓幼兒體驗(yàn)集體合作成功的喜悅。

  5、交流合作活動(dòng)時(shí)遇到的困難以及自己解決困難的過(guò)程。

  活動(dòng)延伸:

  在美勞區(qū)繼續(xù)提供多種材料讓幼兒繼續(xù)創(chuàng)作。

 

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