大班語(yǔ)言教案：冬天的童話

　　隨著天氣的日漸變冷，冬季的特征比較明顯。有的小朋友問(wèn)“天氣為什么這么冷？”有的小朋友問(wèn)“為什么許多樹(shù)變的光禿禿的？”還有的小朋友問(wèn)“為什么生病的小朋友變多了？吃藥的小朋友也多了？”所有這些都說(shuō)明了班上小朋友已經(jīng)開(kāi)始關(guān)注天氣及季節(jié)的變化。

　　為了使幼兒更加深入的了解和喜愛(ài)冬天，滿足他們的好奇心及探究需要，并使他們?cè)诟鞣矫娴靡粤己玫陌l(fā)展，我們特設(shè)計(jì)“冬天到”這個(gè)主題活動(dòng)。

　　主題活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)圖

　　冬天到

　　北風(fēng)吹

　　不怕冷

　　冬天的節(jié)日

　　他們?cè)诙�天的樣�?/p>

　　主題目標(biāo)網(wǎng)絡(luò)

　　健康：*知道冬天是個(gè)寒冷的季節(jié)，懂的冬天必要的自我保護(hù)措施。

　　*知道冬天要堅(jiān)持鍛煉，培養(yǎng)不怕冷的勇敢品質(zhì)。

　　*練習(xí)穿脫衣服，學(xué)習(xí)自我照顧。

　　藝術(shù)：*嘗試運(yùn)用折，剪，畫等美工技能設(shè)計(jì)冬天的服飾。

　　*嘗試用自己喜歡的方法創(chuàng)造性地表達(dá)對(duì)冬天的感知和體驗(yàn)。

　　科學(xué)：*知道冬天是個(gè)寒冷的季節(jié)。

　　*區(qū)別冬天和夏天的衣服，比較厚薄，學(xué)習(xí)分類。

　　*初步了解冬季與人們生活的關(guān)系。

　　*認(rèn)識(shí)冬天常見(jiàn)的花和樹(shù)。

　　*認(rèn)識(shí)冬天不怕冷的動(dòng)物了解動(dòng)物過(guò)冬的方式，知道冬眠是動(dòng)物過(guò)冬的一種方式。

　　社會(huì)：*體驗(yàn)扮演游戲的快樂(lè)。

　　*萌發(fā)喜愛(ài)動(dòng)物的美好情感。

　　*知道冬天交警工作的辛苦，學(xué)習(xí)交警的勇敢精神。

　　語(yǔ)言：*樂(lè)于與人交流對(duì)冬天的感受。

　　*學(xué)習(xí)描述冬天的季節(jié)特征。

　　*初步嘗試從圖書，電腦等媒體中發(fā)現(xiàn)和收集有關(guān)冬天的資料。

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