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英語(yǔ)教案:I like or I donot like

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 2009-07-11 22:57:08

說(shuō)兩句

  目標(biāo):1.通過(guò)聽(tīng)聽(tīng)、說(shuō)說(shuō)復(fù)習(xí)單詞truck、car、taxi、和bus

  2.理解并嘗試用Ilike……和Idon‘t like……進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流

  準(zhǔn)備:以前學(xué)過(guò)的單詞圖片若干、錄音機(jī)、歌曲磁帶

  重難點(diǎn):理解并嘗試用Ilike……和Idon’t like……進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流

  流程:聽(tīng)聽(tīng)——猜猜——說(shuō)說(shuō)

  過(guò)程:

 。ㄒ唬┞(tīng)聽(tīng)

  1.教師帶領(lǐng)小朋友聽(tīng)錄音做動(dòng)作,感受音樂(lè)的歡快,并復(fù)習(xí)單詞truck、car、taxi、和bus。

  [1][2][3]下一頁(yè)

 。ǘ┎虏

  1.剛才歌曲里面都唱了什么?

  輔:除了truck、car、taxi、andbus你還聽(tīng)到了什么

  2.讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一次,看看你們說(shuō)的對(duì)不對(duì)?

  3.Ilike……/I don‘t like……是什么意思呢?你是怎么知道的?

 。ㄈ┱f(shuō)說(shuō)

  1.原來(lái)小妹妹把自己喜歡什么和不喜歡什么都用英語(yǔ)說(shuō)出來(lái)了,那我們也來(lái)試一試怎么樣?

  2.Do you like bread?

  3.出示幼兒學(xué)過(guò)的單詞卡片,用Do you like……的形式來(lái)和孩子交流。

  4.如果幼兒能力強(qiáng),就請(qǐng)幼兒與幼兒之間進(jìn)行交流。

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