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大班其他教案:口哨與小狗

來源:網(wǎng)絡(luò) 2009-07-11 14:49:02

說兩句

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、初步學(xué)習(xí)集體舞“口哨與小狗”,學(xué)習(xí)用右腳起步,有節(jié)奏地跟著音樂踢、踏步和走。

  2、知道手套在動(dòng)作轉(zhuǎn)換及交換同伴時(shí)對(duì)方位的提示作用,以兒歌幫助記憶動(dòng)作,感受音樂A、B、A樂段,并用動(dòng)作表達(dá)。

  3、能體現(xiàn)出小紳士散步、跳舞時(shí)愉悅的心情,表現(xiàn)神氣活潑的樣子。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、每人準(zhǔn)備一只白色的手套。

  2、在場(chǎng)地上畫好一個(gè)大圓圈。

  3、一張畫有小紳士的圖片、一頂紳士帽和一只小狗玩具。

  活動(dòng)建議:

  1、導(dǎo)入活動(dòng):介紹集體舞的名稱“口哨與小狗”(出示小紳士的圖片和小狗)指導(dǎo)幼兒觀察小紳士的圖片,并用動(dòng)作表現(xiàn)神氣樣子。

  2、教師用兒歌引導(dǎo)幼兒完整聽一遍音樂。

  兒歌:我是頑皮的小紳士,

  廣場(chǎng)散步和跳舞,

  路邊的小狗我逗一逗,(汪汪。

  我差點(diǎn)怎么樣呢?

  3、教師示范基本動(dòng)作“踢、踏步和走”。

  (1)重點(diǎn)學(xué)習(xí)踢的動(dòng)作:指導(dǎo)幼兒屈膝,身體重心在左腿上,踢時(shí)腳要擦地。

 。2)用“戴手套的右手”提示幼兒哪是右腳,開始時(shí)以右腳起步做動(dòng)作。

  4、組織幼兒分內(nèi)外圈站好,跟著A段的音樂學(xué)習(xí)基本動(dòng)作:踢、踏步和走的動(dòng)作。

  5、教師示范B段音樂交換舞伴的動(dòng)作:“轉(zhuǎn)一圈,面對(duì)面,行禮。”

  幼兒學(xué)習(xí)用“戴手套的右手”辨別左右,交換位置找下一個(gè)朋友跳舞。

  6、按音樂的A、B、A段把前面動(dòng)作連起來做一次。然后提問:小紳士跳舞時(shí)碰到誰(shuí)?(小狗)

  7、啟發(fā)幼兒自編音樂結(jié)束部分的動(dòng)作。

 。1)小紳士是怎樣逗小狗?怎樣跑?

  (2)狗來了,小紳士怎樣蹲下?

  8、聽音樂把小紳士散步、跳舞、逗小狗的動(dòng)作連起來完整跳一次。

  9、小結(jié)。指導(dǎo)幼兒講出手套的作用。

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