來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 2009-07-11 00:42:28
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、在觀(guān)察圖譜的過(guò)程中,感受3拍子音樂(lè)的節(jié)奏特點(diǎn)。
2、嘗試用打擊樂(lè)器為樂(lè)曲伴奏,體驗(yàn)參與音樂(lè)活動(dòng)的樂(lè)趣。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、打擊樂(lè)器:鈴鼓、雙響筒、圓舞板、木魚(yú)(人手一件)。
2音樂(lè)磁帶、錄音機(jī)。
3、圖譜一幅、
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、復(fù)習(xí)歌曲《聽(tīng)》,初步感受3拍子樂(lè)曲的旋律。
2、熟悉音樂(lè)《會(huì)跳舞的葉子》,進(jìn)一步感知3拍子樂(lè)曲的旋律。
。1)傾聽(tīng)音樂(lè)《會(huì)跳舞的葉子》,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己的感受。
(2)嘗試用身體動(dòng)作感知音樂(lè)。
3、出示圖譜,引導(dǎo)幼兒觀(guān)察探索并表現(xiàn)3拍子的節(jié)奏特點(diǎn)。
(1)觀(guān)察圖譜,提問(wèn):“你發(fā)現(xiàn)了什么?”
。2)引導(dǎo)幼兒看圖譜拍出節(jié)奏,重點(diǎn)指導(dǎo)休止符。
4、樂(lè)器演奏。
。1)出示樂(lè)器,討論不同的敲擊方法。
。2)幼兒自由組合選擇樂(lè)器為圖譜配奏。
(3)幼兒看圖譜,用打擊樂(lè)器為樂(lè)曲伴奏。
。4)交換樂(lè)器演奏,體驗(yàn)不同樂(lè)器演奏帶來(lái)的快樂(lè)。
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