來源:網(wǎng)絡(luò) 2009-07-10 16:08:29
要求:1.學(xué)會與同伴分享故事的樂趣。
2.學(xué)習(xí)運用多種顏色來繪畫,進(jìn)一步感受顏色的美。
準(zhǔn)備:變色龍模型,玩具車、恐龍涂案、蠟筆等
建議:
1.以神秘口吻引入,激發(fā)幼兒傾聽故事興趣。
2.借助教具,生動地講述故事《貪吃的變色龍》,讓幼兒初步了解故事的內(nèi)容。
3.提問:故事名稱?故事中有什么?
4.引導(dǎo)幼兒說說變色龍吃了那些東西?身體都發(fā)生了什么變化?
5.玩“恐龍變色”的游戲:
讓幼兒自由選擇兩種以上的顏色給恐龍圖案進(jìn)行重疊涂染活動。
6.提要求:(1)、任選兩種顏色進(jìn)行重疊涂染。
(2)、做到“三輕”,保持桌面整潔、干凈。
7.幼兒自由涂染活動,師重點指導(dǎo)幼兒要在恐龍圖案上重疊涂染。
8.幼兒互相交流、欣賞作品。
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