來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 2009-07-09 22:31:31
活動(dòng)目標(biāo)
1.教幼兒練習(xí)使用畫(huà)筆的正確方法。
2.培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)游戲的興趣。
3.練習(xí)畫(huà)封閉的圓形。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.大白紙若干張,上面用線條勾畫(huà)出太陽(yáng)公公。
2.幼兒用水彩筆每人一盒。
活動(dòng)過(guò)程
1.出示“太陽(yáng)公公”,引起幼兒的興趣。
“太陽(yáng)公公的年紀(jì)很大了,每天都在天上看著小朋友做游戲,今天他想吃一種天上沒(méi)有的好東西。這種好東西的名字叫糖葫蘆,太陽(yáng)公公沒(méi)有見(jiàn)過(guò),小朋友知道它是什么樣子的嗎?對(duì),這就是圓圓的糖葫蘆。”
2.請(qǐng)幼兒給太陽(yáng)公公畫(huà)糖葫蘆
“太陽(yáng)公公把穿糖葫蘆的工具都準(zhǔn)備好了,請(qǐng)小朋友把糖葫蘆一個(gè)一個(gè)地穿在太陽(yáng)公公的光芒上吧。糖葫蘆上裹了一層厚厚的糖,可甜了,小朋友畫(huà)糖葫蘆的時(shí)候一定要用糖包住里面的水果,如果沒(méi)有裹住,里面好吃的水果就會(huì)跑出來(lái)。”
引導(dǎo)幼兒畫(huà)封閉的圓
3.鼓勵(lì)幼兒大膽想象,制作各種口味的糖葫蘆
“小朋友都吃過(guò)什么味道的糖葫蘆呀?太陽(yáng)公公愛(ài)吃各種口味的糖葫蘆,我們讓他嘗一嘗各種好吃的糖葫蘆吧!”
引導(dǎo)幼兒吧畫(huà)好的糖葫蘆涂上各種水果的顏色。
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