來(lái)源:第四幼兒園 2009-07-09 21:41:09
語(yǔ)言領(lǐng)域
良好傾聽(tīng),清楚表達(dá),喜歡閱讀
良好傾聽(tīng)注意傾聽(tīng)對(duì)方講話,感受體驗(yàn)語(yǔ)言美,能理解日常用語(yǔ)
清楚表達(dá)樂(lè)于交談,體驗(yàn)樂(lè)趣,清楚說(shuō)明,禮貌用語(yǔ)
喜歡閱讀喜歡聽(tīng)故事、看書(shū),引發(fā)對(duì)書(shū)籍、閱讀、書(shū)寫(xiě)的興趣
分段目標(biāo)
小班安靜傾聽(tīng)注意傾聽(tīng)他人講話,喜歡聽(tīng)故事
愿意表達(dá)喜歡應(yīng)答,聽(tīng)懂日常用語(yǔ)并做出相應(yīng)的反映,能表達(dá)需要
喜歡閱讀會(huì)有序看書(shū),能發(fā)現(xiàn)、講述畫(huà)面中有趣的人或物
中班注意傾聽(tīng)注意傾聽(tīng)和理解日常生活用語(yǔ)、成人要求、作品語(yǔ)言、多種住處;喜歡聽(tīng)兒童文學(xué)作品
積極表達(dá)大膽運(yùn)用詞匯,體驗(yàn)語(yǔ)言交流樂(lè)趣,敢于當(dāng)眾大方講話;會(huì)復(fù)述、續(xù)編故事、仿編詩(shī)歌;
持續(xù)閱讀能持續(xù)閱讀一段時(shí)間,從書(shū)中獲得知識(shí)和快樂(lè),建立畫(huà)面內(nèi)容與口頭語(yǔ)言之間的聯(lián)系;愿意交流觀后感;有序收放,愛(ài)惜圖書(shū);
嘗試書(shū)寫(xiě)學(xué)習(xí)正確的握筆方法,寫(xiě)自己名字
大班豐富表達(dá)禮貌交流,大膽、清楚、連貫表達(dá);積極提問(wèn)及應(yīng)答;
理解傾聽(tīng)有意識(shí)注意傾聽(tīng),理解所接受語(yǔ)言的主要意思;圍繞共同話題討論,理解、尊重別人觀點(diǎn);
理解閱讀專(zhuān)心閱讀,不干擾他人;能想象、理解畫(huà)面內(nèi)容,用語(yǔ)言及多種活動(dòng)表達(dá)對(duì)作品的體驗(yàn)和理解;喜歡閱讀各種圖文信息,學(xué)習(xí)收集、使用信息,分類(lèi)收放
喜歡書(shū)寫(xiě)認(rèn)識(shí)標(biāo)記、符號(hào)、文字等,能用其簡(jiǎn)單記錄;用正確筆順書(shū)寫(xiě)自己的名字
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