大班科學(xué)教案：福娃

　　活動目標(biāo)：

　　1.知道福娃是2008年北京奧運(yùn)會的吉祥物，了解每個(gè)吉祥物所代表的運(yùn)動項(xiàng)目。

　　2.學(xué)習(xí)根據(jù)福娃的代表項(xiàng)目來創(chuàng)編詩歌，發(fā)展幼兒的創(chuàng)編能力。

　　3.激發(fā)對奧運(yùn)會的向往之情。

　　活動準(zhǔn)備：

　　福娃宣傳片、福娃運(yùn)動項(xiàng)目幻燈片、5個(gè)大福娃

　　活動過程：

　　一.欣賞福娃宣傳片，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

　　問：你看到了什么？他們叫什么名字？

　　分別出示5個(gè)福娃認(rèn)識并記住名字。

　　5個(gè)福娃會哪些運(yùn)動項(xiàng)目呢？

　　二.看幻燈片，了解代表的運(yùn)動項(xiàng)目，并學(xué)習(xí)創(chuàng)編詩歌“三句半”。

　　1.福娃貝貝。它是什么變的？——福娃貝貝是條魚

　　想一想，它會什么運(yùn)動呢？看幻燈，水上運(yùn)動——游泳跳水顯身手。

　　厲害吧？——勁來事了。（用方言說）

　　2.福娃晶晶。福娃晶晶是熊貓，射擊舉重樣樣行。——不得了。

　　3.福娃歡歡。福娃歡歡是火炬，足球籃球場上飛。——厲害了。

　　4.福娃迎迎。福娃迎迎是臧羚羊，賽跑跨欄得第一，——快得來。

　　5.福娃妮妮。福娃妮妮是燕子，體操蹦床姿勢美。——美得來。

　　三.完整地朗誦詩歌，讓幼兒感受三句半語言的有趣。

　　1.師幼共同來朗誦。

　　2.注意朗誦的語調(diào)，分組朗誦。

　　四.希望幼兒多關(guān)心奧運(yùn)會，為中國能舉辦奧運(yùn)會而自豪！

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