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小班主題活動(dòng):水果寶寶

來源:青塔第二幼兒園 2009-07-09 09:12:42

說兩句

  一、主題來源:

  在每天的午點(diǎn)中都有不同的水果,而水果在我們的生活中顯而易見,一天,一位小朋友在吃蘋果的時(shí)候突然說:“這是蘋果寶寶”,其他的小朋友都圍繞“蘋果寶寶”的話題展開了討論,有的說“這些蘋果是從樹上摘下來的”,有的說“媽媽說,吃蘋果要削皮”,有的小朋友還說“我也經(jīng)常吃水果,我們家的水果都是在家誼超市買的。”看到小朋友對(duì)水果這么感興趣,我想,我們班何不開展一個(gè)關(guān)于水果的主題活動(dòng)呢?“水果寶寶”的主題探究活動(dòng)由此而產(chǎn)生。

  二、主題教育目標(biāo)

  1、在活動(dòng)中,引導(dǎo)幼兒感受秋天是水果豐收的季節(jié)。

  2、通過活動(dòng)豐富幼兒對(duì)水果的認(rèn)知。

  3、在活動(dòng)中鼓勵(lì)、引導(dǎo)幼兒積極動(dòng)手動(dòng)腦,激發(fā)幼兒的創(chuàng)造意識(shí)。

  4、實(shí)現(xiàn)寓教于樂,讓幼兒在活動(dòng)中感受合作和分享的快樂,引導(dǎo)幼兒與同伴友好交往。

  三、家長(zhǎng)配合工作:

  1、家長(zhǎng)與幼兒一起收集有關(guān)水果的圖片、實(shí)物。

  2、在家吃水果時(shí),和孩子一起觀察水果。

  四、環(huán)境支持

  1、在活動(dòng)區(qū)內(nèi)投放各種水果玩具、圖片供幼兒分類。

  2、在墻壁上創(chuàng)設(shè)水果列車小環(huán)境。

  3、美工區(qū)創(chuàng)設(shè)小刺猬背果子小環(huán)境。

  五、主要活動(dòng)

  活動(dòng)一:吃水果(音樂活動(dòng))

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、感受集體活動(dòng)的快樂氣氛,喜歡參加集體活動(dòng)。

  2、知道水果有營(yíng)養(yǎng),,喜歡吃水果。

  3、鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)編歌詞。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  柿子、蘋果、甜橙、鴨梨

  活動(dòng)過程:

  1、出示已有的水果,讓幼兒討論水果的味道怎樣?吃水果對(duì)身體有什么好處。

  2、教師與幼兒討論整理出:“柿子味道好,蘋果味道好,天天吃水果,身體健康……”

  3、好聽的歌,增加幼兒愉悅感和成就感。

  4、鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用“換詞法”改編歌詞,激發(fā)幼兒對(duì)更多的水果發(fā)生喜愛之情,喜歡吃各種水果。

  5、請(qǐng)小朋友互相交流“××水果有營(yíng)養(yǎng),我喜歡吃××水果”。引導(dǎo)幼兒說完整的話

  6、教師鼓勵(lì)幼兒與水果交朋友。

  活動(dòng)二:認(rèn)識(shí)水果(綜合活動(dòng))

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過各種感官分辨不同的水果。

  2、在活動(dòng)中感受分享的快樂。

  3、初步理解“光滑”和“粗糙”的意思。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  布袋、柿子、香蕉、蘋果、彌猴桃等

  活動(dòng)過程:

  1、請(qǐng)小朋友用手摸出布袋子里的水果,并猜一猜是什么水果。請(qǐng)幼兒拿出來看一看自己猜的對(duì)不對(duì)。由此引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)各種水果。

  2、老師問:“除了用眼睛看,用手摸,還能用什么方法分辨出是什么水果呢?”幼兒說出:“用嘴嘗一嘗”、“用鼻子聞一聞”等方法。

  請(qǐng)幼兒閉上眼,依次聞水果味道,分辨水果。

  3、請(qǐng)幼兒分別摸蘋果和彌猴桃,說一說感覺有什么不同,引導(dǎo)幼兒說出“光滑的”“粗糙的”。針對(duì)“光滑”和“粗糙”讓幼兒充分感受和表達(dá)。

  4、請(qǐng)幼兒分享水果,并說一說不同水果的不同味道。

  5、組織幼兒唱《吃水果》的歌曲,引導(dǎo)幼兒多吃水果,吃各種各樣的水果。

  活動(dòng)三:做與玩——可愛的大蘋果

  一.活動(dòng)目標(biāo):

  1.根據(jù)要求進(jìn)行美工創(chuàng)作。

  2.通過美工活動(dòng)的進(jìn)行學(xué)習(xí)運(yùn)用手部小肌肉進(jìn)行“撕、貼”活動(dòng)。

  3.通過活動(dòng)的進(jìn)行讓幼兒體會(huì)美術(shù)創(chuàng)作的積極情緒。

  二.活動(dòng)過程:

  1.呈現(xiàn)畫有大蘋果的鉛畫紙,問①小朋友看到了什么.②小朋友想一想蘋果是什么顏色的

  2.簡(jiǎn)述及活動(dòng)目的,并傾向朋友想一想自己想把蘋果貼成什么顏色的.(強(qiáng)調(diào)要貼在蘋果圖形內(nèi)部)

  3.進(jìn)行示范活動(dòng)告訴幼兒如何用手指撕紙、如何用膠水粘貼.

  活動(dòng)四:美術(shù):涂染——秋天的水果

  活動(dòng)目的:讓幼兒在涂貼中認(rèn)識(shí)并學(xué)會(huì)使用紫色、橙色,進(jìn)一步感知色彩的效果。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:實(shí)物水果、水彩筆、幼兒畫紙

  活動(dòng)過程:

  1以秋天水果豐收為題,出示蘋果、香蕉、柿子、葡萄的實(shí)物,讓幼兒觀察認(rèn)識(shí)水果的顏色、形狀,知道水果是農(nóng)民辛勤勞動(dòng)的成果。

  2出示水果圖片,讓幼兒說說是什么水果,可以用什么顏色的水彩筆來涂。

  3讓幼兒選擇與水果相似的色彩涂上顏色,涂時(shí)要用力,色彩要涂得濃,并將涂好的水果圖貼在水果籃中,提醒幼兒擺好位置后再貼,貼時(shí)漿糊要抹均勻,邊緣也要抹到。

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