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大班教案:森林的故事

來源:網(wǎng)絡(luò) 2009-07-09 08:46:13

說兩句

  目標(biāo):

  1.引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事線索,初步了解作品結(jié)構(gòu)和它所表現(xiàn)的形象、內(nèi)容。

  2.能理解簡單的譜號圖,嘗試看譜聽音樂。

  3.大膽創(chuàng)造性地用肢體動作表現(xiàn)森林里各種小動物和大獅子的形象。

  準(zhǔn)備:1.譜號圖,2、打擊樂器,3、頭飾

  過程:

  一.通過游戲,了解故事內(nèi)容

  1.游戲(一)《小樹變森林》幼兒作種子,師用小鈴表示下雨,隨著小鈴的聲響,小樹慢慢長大,變成大樹,師說:“風(fēng)吹來了”“樹枝”(幼兒用手臂)隨風(fēng)飄蕩。

  2.游戲(二)《仙女施魔》師扮演仙女,魔棒一指“變出許多小動物”幼兒變成自己喜歡的小動物(小兔小鹿小松鼠小鳥。。。。。。)“變出大獅子”幼兒做獅子動作。

  3.師講述故事《森林的故事》(略)

  二.欣賞音樂

  1.完整傾聽音樂,了解作品結(jié)構(gòu),知道第一段和最后一段相同,及每一段所表現(xiàn)的音樂形象及內(nèi)容。

  2.出示圖譜,教師手指圖譜講故事,幼兒欣賞音樂。

 

  3.幼兒看圖譜,邊描圖邊欣賞音樂。

  三.探索用動作來表現(xiàn)對音樂的理解

  1.游戲玩法:

  A段幼兒隨著音樂,扮演種子慢慢地發(fā)芽、長高變成大樹,在微風(fēng)中搖擺。

  B段根據(jù)音樂創(chuàng)造性地表現(xiàn)自己喜歡的小動物的動作和大獅子的動作。

 

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