農(nóng)業(yè)部機(jī)關(guān)幼兒園心理訓(xùn)練

　　幼兒身心和諧健康發(fā)展受到社會和家長越來越廣泛的關(guān)注，我園把創(chuàng)建幼兒身心健康發(fā)展的適宜環(huán)境，做為工作的重中之重。近年來，我園先后選派園長和教師參加北師大、中科院心理研究所等權(quán)威機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)；參與了以上機(jī)構(gòu)的教科研活動；聘請專家到園指導(dǎo)工作；開展了促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展的系列活動，使幼兒在各方面得到了很好的發(fā)展。

　　在心理醫(yī)學(xué)研究所劉喆教授的幫助下，幼兒在心理素質(zhì)訓(xùn)練營里進(jìn)行自我感知、自我協(xié)調(diào)、自我保護(hù)抗拒等方面的系統(tǒng)培訓(xùn)。

　　班內(nèi)設(shè)立了“心情卡”，幼兒可以根據(jù)自己的心情采取適當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行自我調(diào)節(jié)。

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