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托班藝術(shù)教案:我是乖孩子

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 2009-07-08 15:43:32

說(shuō)兩句

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、體驗(yàn)自己走路,不要他人抱的愉快心情。

  2、能大膽的邊唱邊表演動(dòng)作。

  3、學(xué)習(xí)根據(jù)歌詞內(nèi)容創(chuàng)編動(dòng)作。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、教師熟悉歌曲,音樂(lè)CD或磁帶,貼絨教具小鳥(niǎo),小貓各一個(gè),走路的小朋友三個(gè)連在一起。

  2、小朋友有觀看過(guò)小鳥(niǎo)飛,小貓跑的經(jīng)驗(yàn)。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、教師彈《小鳥(niǎo)飛》的曲子,小朋友做小鳥(niǎo)飛入活動(dòng)室坐好。

  2、小朋友練聲《我愛(ài)我的小動(dòng)物》。

  3、教師范唱歌曲《我是乖孩子》,然后提問(wèn):

 。1)你聽(tīng)到老師唱了一些什么?

  (2)你覺(jué)得這首歌好聽(tīng)嗎?

  4、小朋友學(xué)唱歌曲,理解歌詞的意思。

 。1)教師出示貼絨教具小鳥(niǎo),小貓和小朋友。

  邊唱邊按順序貼出玩具,幫助下朋友理解歌詞大意。

 。2)小朋友跟著老師念歌詞一次。

 。3)教師放音樂(lè),移動(dòng)教具,小朋友跟著音樂(lè)練唱歌曲。

  (4)小朋友邊跟著音樂(lè)學(xué)唱歌曲邊表演動(dòng)作。

  5、小朋友根據(jù)歌詞的內(nèi)容創(chuàng)編動(dòng)作,邊唱邊表?yè)P(yáng)。

  6、教師小結(jié),表?yè)P(yáng)動(dòng)腦筋創(chuàng)編動(dòng)作的小朋友。
 

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