來(lái)源:來(lái)自網(wǎng)絡(luò) 2009-07-07 09:29:53
一.教學(xué)目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒了解故事內(nèi)容,并能初步講述故事內(nèi)容。
2、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)刷牙的重要性,學(xué)會(huì)保護(hù)自己的牙齒,
并養(yǎng)成按時(shí)刷牙的好習(xí)慣。
3、知道乳牙到一定時(shí)候會(huì)松動(dòng),換牙是正常現(xiàn)象,引導(dǎo)幼兒不要緊張害怕,正確對(duì)待。
二.教學(xué)準(zhǔn)備:
1、多媒體課件一套。
2、《沒(méi)有牙齒的老虎》故事一個(gè)
3、鞏固游戲一個(gè)。
三.教學(xué)過(guò)程:
1、引出課題,教師完整講故事一遍。
。ü适碌念}目是什么?)
2、分段欣賞,進(jìn)一步了解故事內(nèi)容,并初步學(xué)習(xí)講述。
(A)講述第一段,提問(wèn):狐貍為什么很害怕老虎?
。˙)講述第二段,提問(wèn):老虎用什么來(lái)戰(zhàn)勝其它動(dòng)物?
。–)講述第三段,提問(wèn):老虎的牙齒為什么變得黃黃的、黑黑的?
(D)講述第四段,提問(wèn):老虎的牙齒怎么樣了?
3、完整欣賞故事一遍(觀看多媒體),鼓勵(lì)幼兒完整講述,并有表情。
4、如果你是老虎,你會(huì)聽狐貍的話嗎?我們能不能向老虎學(xué)習(xí)?牙齒有什么用?你會(huì)怎么做來(lái)保護(hù)自己的牙齒?
5、游戲:《看看誰(shuí)最棒》
6、大班時(shí),有的孩子牙齒會(huì)松動(dòng),小朋友很著急,怎么辦呢?如何對(duì)待換牙?
附故事:
森林里住著一只兇猛的老虎,每次老虎出來(lái)覓食時(shí),狐貍都看見(jiàn)老虎張著一張血盆大口,長(zhǎng)著鋒利的牙齒,狐貍很害怕,心里直哆嗦。
狐貍想老虎兇猛威武,在山中稱王,就是因?yàn)樗L(zhǎng)著鋒利的牙齒,鋒利的牙齒也是戰(zhàn)勝其它動(dòng)物的武器;只要老虎的牙齒脫落了,老虎也并不覺(jué)得可怕。于是狐貍想出了一條詭計(jì)。
每天晚上狐貍都到老虎那兒去,送給老虎一顆糖吃。一段時(shí)間,老虎的牙齒變得黃黃的、黑黑的。
再過(guò)了一段時(shí)間,老虎的牙齒疼起來(lái)了,什么也咬不動(dòng)。最后,老虎的牙齒全部脫落了,什么也不能吃。這時(shí)候,狐貍暗自高興,狐貍想,沒(méi)有牙齒的老虎連我狐貍也不怕你了!
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