來(lái)源:來(lái)自網(wǎng)絡(luò) 2009-07-06 23:14:24
活動(dòng)目標(biāo):
1、用簡(jiǎn)單的花紋,色彩的搭配對(duì)稱裝飾。
2、感受瓷磚畫的美。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
水彩筆、印有各種裝飾圖案的瓷磚若干
活動(dòng)提示:
一、談話
1、出示瓷磚:在我們家里什么地方貼有瓷磚?
2、我們還在什么地方看見過(guò)瓷磚呢?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出馬路、商場(chǎng)等地方看見的瓷磚)
二、欣賞與討論
1、欣賞不同圖案的瓷磚
。1)這些瓷磚是什么形狀的?有幾個(gè)角?上面畫了些什么花紋?
。2)這些圖案是怎樣排列的?又是用什么顏色畫出來(lái)的?
2、討論裝飾瓷磚的方法。
。1)瓷磚的中心可以畫什么花紋?
(2)中心花紋是什么樣的?(引導(dǎo)幼兒討論畫中心花紋的順序)
(3)瓷磚的四角應(yīng)該怎樣裝飾?
三、創(chuàng)作要求:
今天我們來(lái)做個(gè)小小的設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)美麗的瓷磚來(lái)把我們的家、馬路等地
方裝扮的更漂亮。
四、幼兒裝飾瓷磚,教師巡回指導(dǎo)。
1、鼓勵(lì)幼兒大膽想象,畫出瓷磚的各種花紋。
2、運(yùn)用間隔對(duì)稱的花紋。
五、布置瓷磚展覽會(huì),互相欣賞。
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