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中班其他活動:小小郵票設(shè)計家

來源:來自網(wǎng)絡(luò) 2009-07-06 15:34:49

說兩句

  活動目標

  1.在了解郵票的基本特征的基礎(chǔ)上,啟發(fā)幼兒設(shè)計不同的郵票圖案。

  2.培養(yǎng)幼兒想像力、創(chuàng)造力和大膽設(shè)計的能力。

  3.培養(yǎng)幼兒對美術(shù)活動的興趣,使幼兒體會大膽創(chuàng)作的快樂。

  活動重點

  初步學習按郵票特征設(shè)計郵票圖案。

  活動難點

  啟發(fā)幼兒根據(jù)想像大膽設(shè)計郵票圖案。

  活動準備

  1、實物郵票,自制郵票若干;

  2、小狗袋偶1個;磁帶,錄音機,投影儀;

  3、鋸齒狀繪畫紙,油畫棒若干;

  活動過程

  一、游戲?qū)?/p>

  教師出示袋偶(小狗皮皮),以幫小狗皮皮寄信的方式引入課題。

  二、欣賞討論

  1、教師通過提問:“你見到過的郵票是什么樣的?”啟發(fā)幼兒回憶郵票特征。

  2、出示實物郵票,引導幼兒觀察郵票特征。

  提問:

  (1)這些郵票是什么形狀的?

  (2)郵票:有哪些漂亮的圖案?

  3、出示自制郵票,讓幼兒看看、摸摸、說說,進一步了解認識郵票的特征。

  (1)請幼兒仔細觀察后說說:

  “這些郵票有什么不同?”“你最喜歡哪枚郵票,為什么?”

  (2)師:“除了有漂亮的圖案,你從郵票上還看到了什么?”引導幼兒觀察郵票上的價格分值等字樣。

  (3)請幼兒摸一摸郵票的四邊,感覺鋸齒狀的花邊。

  三、操作思考

  1、教師引導幼兒討論郵票的制作方法,并根據(jù)討論結(jié)果示范講解郵票的設(shè)計步驟和構(gòu)圖及涂色要求。

  2、引導幼兒討論說說自己準備為皮皮設(shè)計什么樣的郵票。

  四、幼兒創(chuàng)作,教師指導

  1、幼兒自由選擇繪畫用品,作畫。

  2、提醒幼兒注意合理構(gòu)圖,均勻涂色。

  五、評價作品,結(jié)束

  1、舉辦“郵票展覽會”,欣賞展示幼兒作品。

  2、邀請幼兒和小狗皮皮一塊兒寄信,結(jié)束。

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