來源:來自網絡 2009-07-06 14:21:21
有益的學習經驗:
學習按物體數量多少排序。
準備:
1.手鼓一面。
2.數卡1—10,每個幼兒一套。
3.圖片4幅:1)圓6個;2)正方形3個;3)梯形4個;4)三角形5個。
活動與指導:
1.按順序出示圖片1—4,讓幼兒說出圖片中圖形的數量,并在圖片下方放上相應的數卡。
2.把圖形與數卡調換成按由小到大的順序排列,讓幼兒跟讀幾遍3、4、5、6。
3.教師分別擊鼓10、8、9、7、6、5、4次讓幼兒舉出相應的數卡。
4.讓幼兒把上面7個數卡由小到大排列,并且手口一致地點說3遍。
5.游戲:數字填空
1)讓幼兒按照1—10的順序數數。正確選擇一個數填在空格里,并說出理由。
2)讓幼兒從任意一個數開始接數。正確選擇一個數填空,說出在…前,在…后,在…中間。
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