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中班其他教案:十二生肖

來源:來自網(wǎng)絡(luò) 2009-07-06 12:08:49

說兩句

  設(shè)計意圖:

  隨著新年的到來,周圍環(huán)境中新年氣氛也在不斷濃厚起來,孩子們在掛歷、廣告中或多或少地了解到,今年是羊年。有幼兒說,今年生的小寶寶是屬羊的。而幼兒對自己及家里人的生肖也比較熟悉,只是對十二種生肖的了解還比較模糊,不夠完整和正確。針對幼兒關(guān)注的這個小話題,我預(yù)設(shè)了本次活動,引發(fā)幼兒對一些疑問的探究,并結(jié)合新年的主題,讓幼兒了解一些我國的民俗,并參與到節(jié)日活動中去。

  活動名稱:十二生肖

  活動目標(biāo):

  1.了解十二生肖的動物,在討論中引發(fā)對屬相的進(jìn)一步探究的愿望。

  2.能大膽地表達(dá)自己的想法,并感受過新年的快樂。

  活動過程:

  1.了解十二生肖

  (1)師出示禮物:新年到了,我收到了朋友的禮物。猜猜朋友為什么會送這個禮物給我?(引出生肖)

  (2)你屬什么?你們家里人是屬什么的呢?你還知道哪些生肖?(一一出示十二生肖,引導(dǎo)幼兒觀察辨認(rèn))

  (3)采訪活動:采訪客人老師的生肖。

  (4)生肖一共有多少?一起數(shù)一數(shù)。

  (5)十二生肖中,你最喜歡哪個生肖?為什么?為什么會把龍作為一個生肖呢?(引導(dǎo)幼兒討論)

  (6)師小結(jié):十二生肖是中國人很早就發(fā)明的,只有中國人才有。我們用十二種動物作標(biāo)志,一種動物表示一個生肖,也就是一個屬相。

  2.十二生肖的故事

  (1)十二生肖是排好隊來過一年又一年的,你們知道誰排在第一名嗎?

  (2)講述“十二生肖的故事”:誰排第一個?第二呢?最后會是誰呢?

  3.結(jié)束

  (1)今年是什么生肖來過年?

  (2)給客人拜年。

 

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