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大班科學(xué)教案:飛機(jī)和潛艇

來源:網(wǎng)絡(luò) 2009-07-06 10:46:10

說兩句

  【活動目標(biāo)】

  1、感受科技與生活的關(guān)系,知道有些物品是仿生發(fā)明的。

  2、訓(xùn)練觀察力,找出相應(yīng)物品并連線。

  3、大膽想象并說出自己的想法。

  【活動準(zhǔn)備】課件、課本、彩筆

  【活動過程】

  開始部分:組織幼兒集中注意力。

  基本部分:

  1、小朋友們好,今天老師給你們猜個謎語,喜歡嗎?謎語導(dǎo)入,引出課題,從而激發(fā)幼兒的興趣,教師引導(dǎo)幼兒說出謎底(飛機(jī))。

  像鳥不是鳥,身上沒長毛。

  肚里能裝人,飛得比鳥高。

  2、出示課件,觀看飛機(jī)。問幼兒:你在哪里見過飛機(jī)?你見過的飛機(jī)是什么樣子的?孩子們說說飛機(jī)像什么?想一想飛機(jī)是模仿什么制造的?通過提問和教師的引導(dǎo)讓孩子們知道有許多的物品是仿生發(fā)明而成的。

  3、教師出示鳥的課件,讓幼兒觀看比較兩者有哪些相似之處。教師指導(dǎo)幼兒說出鳥飛行時的翅膀和機(jī)翼一樣等。

  4、討論:讓幼兒大膽想象,說一說飛機(jī)和潛艇還像什么?讓幼兒想一想還有哪些物品是仿生發(fā)明的?

  5、讓幼兒在活動室里自由模仿做飛機(jī)和小鳥的動作,使孩子們在游戲中體驗學(xué)習(xí)的樂趣,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,使孩子們能夠積極的參與到各種活動中。

  6、分組活動:讓孩子們在老師早已準(zhǔn)備好的區(qū)角活動中自由選擇材料來制作飛機(jī)模型,并讓幼兒將相應(yīng)的物品找出來拼湊。

  7、展示幼兒的作品,讓所以的孩子欣賞評比。

  結(jié)束部分:老師對孩子們的作品進(jìn)行總結(jié)。

  【活動延伸】

  讓幼兒回家后請爸爸媽媽幫忙找一找還有哪些物品是仿生發(fā)明的。

 

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