托班教案：喝水

　　目標：

　　1讓幼兒了解不喝水的危害。

　　2引導(dǎo)幼兒知道排隊接水，不擁擠。

　　準備：

　　水杯人手一個、飲用水、畫有裂嘴唇的圖片。

　　過程：

　　1集體飲水前，教師出示畫裂口嘴唇的圖片，并講故事《小嘴唇裂口了》。

　　2老師和個別幼兒表演排隊接水，引導(dǎo)幼兒分組喝水時不擁擠。接完水后，雙手拿水杯回座位，防止水灑到地上。

　　3幼兒分組接水飲。

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