來源:網(wǎng)絡(luò) 2009-07-05 11:33:45
活動目標(biāo):
1.嘗試創(chuàng)編歌曲,并用有趣的動作表現(xiàn)歌曲的情節(jié)。
2.對動物的特殊本領(lǐng)感到好奇,體驗(yàn)探索動物世界的樂趣。
活動準(zhǔn)備:
1.課件“小狗抬花轎”
2.各種動物的頭飾、可以作花轎的各種物品如:繩子、竹竿、魚網(wǎng)、紙盒、扇子等
活動過程:
一、動物的特殊本領(lǐng):節(jié)奏火車
1.師:這段時間,我們一直在研究動物,知道了動物是我們的朋友,還了解到動物有許多特殊本領(lǐng),請你用一句好聽的話,把你知道的動物有什么特殊本領(lǐng),介紹給大家,好嗎?
2.幼兒按節(jié)奏來介紹動物的特殊本領(lǐng),每個幼兒要介紹別人沒有說過的。
二、創(chuàng)編歌曲
1.師:你們說得真好,讓我知道了原來動物有這么多特殊的本領(lǐng)。咦,看啊,來了幾只小狗,看看他們有什么本領(lǐng)?
2.看看講講,(看課件“小狗抬花轎”):
�。�1)八只小狗抬花轎,老虎坐轎把扇搖,忽然發(fā)生了什么事?誰能來表演一下?
�。�2)老虎可生氣了,它是怎么做的?誰來做做?
�。�3)八只小狗響了什么辦法對付老虎?請幾個小朋友來演一演。
3.師:我們把這個有趣的故事唱出來吧。指導(dǎo)幼兒富有情趣地唱歌“小狗抬花轎”。
三、合作表演
1.引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編歌曲
師:除了小狗抬花轎,還有誰會抬轎子?誰坐在轎子上?
2.引導(dǎo)幼兒分組討論,創(chuàng)編動作。
3.合作表演,自找道具并創(chuàng)編動作,將歌曲里有趣的動作表現(xiàn)出來。
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