來源:網(wǎng)絡(luò)資源 2009-07-04 21:18:19
活動目標(biāo):
1、能夠找到掛有相同樹葉的小朋友
2、體驗與同伴一起游戲的愉快心情
活動準(zhǔn)備:
1、楊葉、柳葉掛飾若干做成掛飾
2、《找朋友》的音樂磁帶
活動過程:
一、情景導(dǎo)入
教師與幼兒一起唱《找朋友》的歌曲。
問:“你們都找到朋友了嗎?”
幼:“找到了!”
老師:“你們聽誰再哭?”
。ㄐ淙~出現(xiàn))“你為什么哭呢?”
樹葉:“因為我找不到朋友了。”
二、教學(xué)過程
1、教師出示掛飾,請幼兒說樹葉外形特征及名稱。
柳樹葉披針形葉
小結(jié)
楊樹葉心形葉
2、鼓勵幼兒按照自己的意愿選擇樹葉掛飾。
3、游戲《找朋友》
幼兒掛上樹葉掛飾,找到掛有相同樹葉的同伴,找到后就握握手,擁抱一下。(教師指導(dǎo)、糾正幼兒)能否找到一樣的小朋友。
活動結(jié)束:
教師同幼兒一起欣賞不同的樹葉。
活動延伸:
鼓勵幼兒找朋友,試著說出他們的名字,學(xué)會交流。
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