來源:網(wǎng)絡(luò) 2009-07-03 22:29:54
活動(dòng)目的:
1.培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成認(rèn)真觀察的習(xí)慣,能用流暢的語(yǔ)句講述故事。學(xué)習(xí)詞:連忙拐棍詞組:邊跑邊喊
2.了解照相機(jī)的用途。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
圖片照相機(jī)
活動(dòng)過程:
1.教師出示照相機(jī),請(qǐng)小朋友說一說有什么樣的用途,從而引出本次活動(dòng)的內(nèi)容:“有一個(gè)小朋友,他可喜歡照相了,可是在他的爸爸給他照相的時(shí)候,他卻跑開了,怎么回事呢?我們來看一看。”
2.出示圖片一,請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察,看一看圖片上有什么人,發(fā)生了什么事情,要求幼兒用流利的語(yǔ)言來表述。
3.出示圖片二,請(qǐng)幼兒想一想:小軍為什么會(huì)跑開了,請(qǐng)小朋友想象一下,小軍看到了什么,聽到了什么?他是怎么做的?
4.出示圖片三,提問:小軍想出了什么辦法幫助小妹妹取得皮球的?爸爸看到小軍想辦法幫助小妹妹取皮球,連忙怎樣?爸爸為什么給小軍照這張像?
5.請(qǐng)幼兒將整個(gè)故事連貫的講述出來,可以請(qǐng)講得比較好的幼兒到前面來給小朋友講述這個(gè)故事。
6.思考:你從中知道了什么,懂得了什么樣的道理,小軍做得對(duì)嗎?我們應(yīng)該像他學(xué)習(xí)嗎?
延伸活動(dòng):給小朋友照相。
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