來(lái)源:來(lái)自網(wǎng)絡(luò) 2009-07-03 18:06:42
活動(dòng)背景:
幼兒之間普通存在一個(gè)現(xiàn)象,那就是愛(ài)吃葷菜,而不喜歡吃蔬菜,特別是一些有特殊味道的蔬菜,針對(duì)這一現(xiàn)象通過(guò)本活動(dòng)讓幼兒在輕松的狀態(tài)中感受到健康與營(yíng)養(yǎng)的關(guān)系,從而糾正自己的偏食行為。因此,結(jié)合主題《好吃的食物》,選擇了該活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo):
1,認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的蔬菜名稱(chēng),學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單加工蔬菜的方法。
2,愛(ài)吃常見(jiàn)的幾種營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高,但有著特殊味道的蔬菜。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,蔬菜水果拼盤(pán)
2,圖片:蔬菜的種類(lèi),制作胡蘿卜,芹菜,香菇,蒜頭頭飾,活動(dòng)前請(qǐng)4名幼兒排練好表演。
3,熟菜,如切成三角、半圓形的胡蘿卜、油炸香菇(放點(diǎn)糖)、涼拌芹菜、糖醋蒜頭等。每養(yǎng)份成小片以供全班幼兒品嘗。
活動(dòng)過(guò)程:
1,通過(guò)角色扮演,引入課題。
分別帶著胡蘿卜,芹菜,香菇,蒜頭的小朋友依次入活動(dòng)室。請(qǐng)小朋友猜猜班上來(lái)了幾位小客人?與幼兒討論它們的相似及相異處。知道這些小客人經(jīng)常在我們的飯桌上出現(xiàn)。
2,請(qǐng)小朋友輪流用鼻子聞一聞這幾種蔬菜。你聞到的是什么氣味?誰(shuí)還知道吃起來(lái)是什么味道。
3,觀看表演。4名扮演蔬菜的幼兒依次做簡(jiǎn)單的動(dòng)作邊做自我介紹。
胡蘿卜寶寶:我是胡蘿卜寶寶,小朋友要和我做朋友,只要吃了我以后,你們的眼睛會(huì)變得更明亮。
香菇寶寶:我是香菇寶寶,我的身體又香又有許多營(yíng)養(yǎng),吃了我,身體會(huì)更加健康
蒜頭寶寶:可別忘了我,我叫大蒜寶寶,細(xì)菌見(jiàn)了我就害怕。小朋友吃了我以后,就會(huì)少生病,天天高高興興上幼兒園。
芹菜寶寶:我是芹菜寶寶,小朋友吃了我以后,天天大便很舒暢。
4,教師再介紹幾種蔬菜的名稱(chēng),并與幼兒討論吃蔬菜的好處。
。1)吃了胡蘿卜,眼睛會(huì)怎樣?
(2)吃了芹菜有什么好處?
(3)香菇身上有什么?吃了會(huì)怎樣?
。4)吃了大蒜會(huì)怎樣?
5,將備好的蔬菜裝好并介紹它們的加工方法,讓幼兒學(xué)學(xué)。
數(shù)數(shù)有什么蔬菜,有幾種,大家一起品嘗,鼓勵(lì)幼兒用牙齒咀嚼,要求吃完。請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己吃的是什么。
延伸活動(dòng);
幼兒共同閱讀幼兒用書(shū)中的《蔬菜水果拼盤(pán)》。
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