學(xué)校開展“校園設(shè)施我認養(yǎng)”活動

　　在學(xué)校開展的文明倡導(dǎo)活動中，“校園設(shè)施我認養(yǎng)”的管理方法與制度相應(yīng)產(chǎn)生，4月初，每個班都認養(yǎng)了適合自己的區(qū)域，并制定了自己應(yīng)履行的義務(wù)，同學(xué)們?nèi)饲楹芨�，希望通過這樣的活動，能夠讓學(xué)生們在監(jiān)督他人的時候，約束自己，從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

　　“校園設(shè)施我認養(yǎng)”，讓我們在監(jiān)督他人和自我教育的同時，更增強了責(zé)任意識！

　　班級一年級1班

　　認養(yǎng)設(shè)施：樓道內(nèi)與教室相對應(yīng)的區(qū)域

　　認養(yǎng)履行的義務(wù)：

　　1、督促在本片區(qū)域同學(xué)的活動，保護好這一區(qū)域的設(shè)施。

　　2、注意本區(qū)域的衛(wèi)生，隨時保潔并監(jiān)督其他同學(xué)。

　　“校園設(shè)施我認養(yǎng)”，讓我們在監(jiān)督他人和自我教育的同時，更增強了責(zé)任意識！

　　班級二年級1班認養(yǎng)設(shè)施：三層女衛(wèi)生間

　　認養(yǎng)履行的義務(wù)：

　　1、督促同學(xué)們做到節(jié)約用水。

　　2、有權(quán)管理并制止在廁所內(nèi)玩耍的同學(xué)。

　　3、監(jiān)督同學(xué)便后沖水，如有沒沖的幫忙沖干凈。

　　“校園設(shè)施我認養(yǎng)”，讓我們在監(jiān)督他人和自我教育的同時，更增強了責(zé)任意識！

　　班級三年級4班認養(yǎng)設(shè)施：二樓圖書角

　　認養(yǎng)履行的義務(wù)：

　　1、督促同學(xué)們保護圖書，看后放回原位。

　　2、及時整理、更換，讓圖書角保持干凈整潔。

　　3、向?qū)W校建議提供學(xué)生們最喜歡看的書目。

　　“校園設(shè)施我認養(yǎng)”，讓我們在監(jiān)督他人和自我教育的同時，更增強了責(zé)任意識！

　　班級五年級4班認養(yǎng)設(shè)施：操場國旗臺

　　認養(yǎng)履行的義務(wù)：

　　1、督促同學(xué)們不在國旗臺上玩耍。

　　2、及時擦拭漢白玉石欄，保持它的潔凈。

　　3、國旗臺如有損壞現(xiàn)象，及時通報給學(xué)校進行維修。

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