來源:網(wǎng)絡(luò) 2009-07-02 21:16:26
活動(dòng)目標(biāo):
。保ㄟ^游戲活動(dòng)"布置新房",復(fù)習(xí)對(duì)日常生活中常用單詞,介詞及句型Ineed……Iputit……進(jìn)一步掌握.
。玻ㄟ^描述日常生活中幼兒所熟悉的物和事情,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣.
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.房子圖片
。玻矫媸疽鈭D――組合圖(1幅)平面示意圖――教師示范幼兒操作圖(1大6。
。常〕兴鑸D片若干
活動(dòng)過程:
一.幼兒邊唱“Happyhome”邊進(jìn)教室,并引導(dǎo)幼兒與老師招呼.
Today,wehavesomanyguestsinourclassroom.
Let’ssay“hello”tothem.
Allright!Sitdown,please!
二.(一)引出活動(dòng)
1.出示房子圖片,引起興趣:"Look!What’sthis?"
2.復(fù)習(xí)各種房間的名稱:Thisisthebedroom
(bathroomlivingroomkitchen)
。常圆贾梅块g的形式引起幼兒興趣.
Now,Iwanttodecoratethem.
First,Iwanttodecoratemylivingroom.
Canyouhelpme?
4.請6-7名幼兒先商量布置客廳,引導(dǎo)幼兒去超市購買所需要的物
品.字串3
Ineedsomethingtodecorateit.Canyouhelpme?
Look!Thesupermarketisbesidemynewhouse.
Youcangetthereandbuysomethingweneed.
Whocanhelpme?
a.要求幼兒通過商量,購置布置客廳所需的物品.
Thinkaboutit.Whatweneed!
b.復(fù)習(xí)句型Ineed……
c.請幼兒將所購買的物品布置到客廳內(nèi),并復(fù)習(xí)句型Iput……
及各種介詞的用法.
Areyouready?Comeon!
Youdoit!Tellus,wheredoyouputit?
(二)幼兒分組操作,教師指導(dǎo).
。保產(chǎn).引起幼兒布置其他房間的興趣.
Isobelieveyou.Lookatmybedroom,bathroomandkitchen.
Theyarealmostempty.
Let’sdecoratethem,ok?
b.引導(dǎo)幼兒布置其他房間.
Thisisbedroom.(bathroomkitchen)Whatweneed?
2.引導(dǎo)幼兒自由組合并討論怎樣布置其他房間,并學(xué)習(xí)去超市購買所需物品.
Ifyouwanttodecoratethebedroom(bathroomkitchen).
Youcangothereandhere.Thesupermarketisbesideyou.
Youcangetthereandbuysomethingyouneed.字串4
3.幼兒分組操作,教師巡回指導(dǎo).
Youdoit!It’suptoyou!
4.引導(dǎo)幼兒把圖紙講述給客人老師聽.
Saysomethingaboutyourpicturetoourguests.
。担犚魳钒察o入座.
三.通過競賽的形式進(jìn)一步復(fù)習(xí)鞏固介詞的用法及句型Ineed…
Iputit…
任意選1-2組講述.
Comeon!Let’shavearace.
Tellussomethingaboutyourpicture.
(weneed……Iputit……)
四.結(jié)束活動(dòng)
。保夼谄穑處煱l(fā)糖
Welcometomynewhouse
。玻甋ong:<Happyhome>出教室.
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