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學(xué)齡前兒童的“過(guò)家家”

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 2009-06-28 18:44:45

說(shuō)兩句

  3~6歲的孩子都喜歡玩“過(guò)家家”游戲,在里邊充當(dāng)某一角色。女孩子一般喜歡當(dāng)媽媽?zhuān)泻⒆酉矚g當(dāng)爸爸,他們會(huì)像模像樣地抱著娃娃,拍著哼著。嘴里念念有詞:“寶寶,別哭,寶寶聽(tīng)話(huà),媽媽給你喂飯。”這里,孩子運(yùn)用充分的想象和模仿能力,回憶起平時(shí)生活中和爸爸媽媽在一起的情景,發(fā)揮性地運(yùn)用在自己的角色中。孩子在游戲的過(guò)程中,觀察力、想象力和記憶力得到發(fā)展,同時(shí)語(yǔ)言的運(yùn)用,對(duì)各種生活用品名稱(chēng)和用途的再認(rèn)識(shí),又進(jìn)一步增長(zhǎng)了兒童知識(shí),豐富了詞匯,促進(jìn)了口頭語(yǔ)言的發(fā)展。

  市場(chǎng)上娃娃的種類(lèi)很多,形態(tài)各異。“過(guò)家家”用的娃娃最好是選擇塑料制作的,四肢能活動(dòng)、能坐能站的男女兒童娃娃。娃娃身上的衣服能穿脫,這樣便于洗滌和消毒,也可以讓幼兒有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)穿脫衣服,鍛煉幼兒的獨(dú)立生活能力。同時(shí)還要準(zhǔn)備一些娃娃的生活用品,如小桌、小椅、小柜、小電話(huà)、小餐具、小茶具等。

  開(kāi)始玩“過(guò)家家”游戲,大人可參與到游戲中去,充當(dāng)某個(gè)角色,并示范性地教給幼兒怎樣用新的玩具,講解各種玩具的名稱(chēng)、用途、特征及外形特點(diǎn),認(rèn)識(shí)各種娃娃用品。孩子一旦掌握了玩具的基本用途和玩法,就會(huì)舉一反三,創(chuàng)造性地發(fā)揮各種使用玩具的方法。大人還應(yīng)及時(shí)指出幼兒在游戲過(guò)程中的不正確玩法,對(duì)內(nèi)容不健康的游戲,大人可通過(guò)糾正和轉(zhuǎn)移注意力的方法,進(jìn)行正面教育,切忌粗暴地干涉和訓(xùn)斥。

  通過(guò)玩“過(guò)家家”的游戲,培養(yǎng)學(xué)齡前兒童善良的個(gè)性和關(guān)心他人的優(yōu)良品質(zhì)。平時(shí)大人也應(yīng)多帶孩子外出,開(kāi)闊眼界,豐富生活內(nèi)容,提供觀察想象的場(chǎng)所和機(jī)會(huì)。幼兒接受的信息越多,想象力和模仿力就越強(qiáng),“過(guò)家家”游戲的內(nèi)容就越豐富。

  

 

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