來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 2009-06-25 22:31:48
活動(dòng)名稱(chēng):花車(chē)
活動(dòng)目標(biāo):
1.在已有生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,幼兒比較“花車(chē)”與常見(jiàn)車(chē)輛的不同特征與用途。
2.培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、想象力及初步的審美能力。
3.激發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)的情感。
材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1.各種玩具汽車(chē)、紙盒、塑料圈、木板等。
2.活動(dòng)場(chǎng)景:“馬路”、“高架橋”。
3.操作材料:麥管、雪花片、皺紙、顏料、橡皮泥、蠟筆、棉簽、汽車(chē)輪廓圖、自制立體車(chē)等。
4.開(kāi)汽車(chē)的音樂(lè)磁帶一盤(pán)。
活動(dòng)過(guò)程:
一.猜一猜
引導(dǎo)語(yǔ):今天,張老師看到小朋友帶來(lái)了許多小汽車(chē),我們來(lái)猜一猜小朋友帶的是什么車(chē)子好嗎?
1.請(qǐng)小朋友來(lái)介紹一下自己的車(chē)子,說(shuō)一說(shuō)它的外形特征和用途。
2.大家共同猜出車(chē)輛的名稱(chēng)。
二.玩一玩
引導(dǎo)語(yǔ):有那么多的小汽車(chē)啊!我們都等不急了,一起去玩吧。ǚ砰_(kāi)汽車(chē)的音樂(lè))
1.自由開(kāi)玩具汽車(chē)
2.尋找替代物玩開(kāi)汽車(chē)的游戲(肢體動(dòng)作、盒子等)
引導(dǎo)語(yǔ):這么多車(chē)子在一起玩,真開(kāi)心!除了這些車(chē)子你還在什么時(shí)候、什么地方看到過(guò)和平時(shí)不一樣的車(chē)子嗎?
1.引出國(guó)慶旅游節(jié)“花車(chē)巡游”的話(huà)題。
2.部分幼兒介紹自己看到過(guò)的“花車(chē)”。
三.做一做
引導(dǎo)語(yǔ):那我們這里沒(méi)有花車(chē),怎么辦呢?(我們自己做)
1.幼兒制作花車(chē):用皺紙、脈管、幾何圖形等方式嘗試裝飾各種花車(chē)。(按一定的規(guī)律裝飾)
2.展示花車(chē)
引導(dǎo)語(yǔ):那么多漂亮的花車(chē)呀!請(qǐng)你來(lái)介紹一下好嗎?
1)幼兒介紹自己的花車(chē)——運(yùn)用的材料、裝飾的方法等。
2)幼兒給花車(chē)按大小、形狀歸類(lèi)。
四.游一游
引導(dǎo)語(yǔ):這么多好看的花車(chē),現(xiàn)在讓我們開(kāi)著花車(chē)去玩嘍!
1.幼兒帶著花車(chē)在“淮海路”上玩。
2.幼兒帶著花車(chē)上“高架橋”玩。
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