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孩子事業(yè)兩手都要硬(2)

來源:本站原創(chuàng) 2009-06-25 22:27:56

說兩句

  王麗萍:我也遇到過類似的情況。孩子剛上小學的時候,我正好面臨著大轉行,從教師轉行做了記者,再后來從記者一下又跳到保險業(yè)。這對我來說是非常大的考驗。而我又是一個非常要強的人,做什么事都想做好。孩子上小學的第一年,因為忙于工作,我就沒有管他,而是請了一個小保姆來幫忙。后來我發(fā)現(xiàn)這樣不行,孩子寫字的姿勢不對,連“口”字的筆順都不對。我覺得自己太失敗了。因為我教別的孩子都可以教得很好,自己的孩子卻會這樣。后來,我即使再忙,孩子放學我必須到家。

  蔣競雄:有一段時間,我丈夫經(jīng)常到外地出差,而我確實也非常忙,下了班還需要寫開題報告、課題總結,或者要看文獻、寫文章。我沒有太多的時間陪孩子。有時候,他會要求我給他講故事。我會告訴他:“我很想給你講故事,但是媽媽沒辦法,我必須要工作。你能不能自己看一會兒?”沒辦法,他就自己看起來了。后來,他逐漸養(yǎng)成了自己看書的習慣。上1年級的時候,他就可以看繁體字的《小布頭奇遇記》。一直到現(xiàn)在,他都很喜歡看書,而且涉獵的范圍特別廣。

  當然,如果可能的話,我們還是盡量要抽出時間陪孩子。不過實在抽不出時間,也不必過于自責。

  時間少VS質量高

  張迎玖:因為我和她在一起的時間比較少,所以和她在一起的時候,我讓她作決定,她想玩什么,我就跟她玩什么。而且跟她玩的時候,我們一定是平等的伙伴關系。

  王鈺:有時候,出差、加班并不是我們個人可以決定的,但是我們可以盡可能地創(chuàng)造條件,多陪陪孩子。比如我們原來的房子離我的工作單位比較遠,我就在單位附近又租了一套房子,把原來的房子租出去了。

  李莉萍:我們的工作都很忙,我們要盡可能地去關注孩子。尤其是在孩子的教育問題上,父母一定要多動腦子,多花心思。很幸運,在孩子4個月時,我的公公婆婆來到北京幫我?guī)Ш⒆印K麄兪呛荛_通的人。在孩子的教育問題上,我也會想一些方式和技巧來和他們溝通。比如在吃飯的時候,可以聊一聊在孩子的這個年齡,我們應該注意些什么。我們請的保姆是初中畢業(yè)。一開始,我讓她有時間給孩子講講故事,但她不會講。我就把家里的兒童讀物都讀一遍,并用錄音筆錄下來。我不在的時候,讓保姆放給孩子聽。因為經(jīng)常聽,保姆也會給孩子講故事了。

  劉學頌:我的孩子生下來以后,我父母在青島幫我?guī)Я?個月。這期間,我每個周末都要坐飛機回去。我家里雖然請了月嫂,但是每天給孩子洗澡、做撫觸這些事情我一定要親自來做。我覺得這種母子之間的皮膚接觸、感情的融入對孩子來說是最好的。

  獨攬VS包容

  李莉萍:我特別感謝公公婆婆能夠過來幫助我們。有他們這6年的支持,對我的幫助非常大。不少朋友說,這么長時間都能和公公婆婆沒有矛盾,怎么可能呢?老人來這里幫我們的忙,我基本上把家都交給他們。家里的事情我不會太多干涉,讓他們感覺到這個家是他們的。這樣他們的心里會舒服很多。生活總是平衡的。我們在這方面享受了極大的好處,其他方面可能就會失去一些東西。我們需要尊重老人的一些習慣。有些年輕的媽媽可能會覺得這種觀念和生活習慣的差異自己很難接受,那么你可以選擇放棄。但是你首先要想清楚自己想要什么。我覺得有老人在,我就能很好地平衡工作和生活,對孩子也是最好的。所以,生活習慣、觀念的差異,我會坦然接受。我們不可能占盡所有的好處。當你什么都想得到的時候,反而什么都得不到。

  劉學頌:我的支持系統(tǒng)是父母和一位小阿姨。小阿姨是云南的,高中畢業(yè)。我們給小阿姨買了很多書、光盤。我們去旅游、出去玩也都帶著她。對于我父母來說,他們要做的并不是監(jiān)督小阿姨。因為我覺得一個人發(fā)揮最好的狀態(tài),就是她感覺到自己受尊重。我對她也像對待妹妹一樣,F(xiàn)在小阿姨對我的孩子充滿愛心,我一點兒都不用操心。

  優(yōu)秀VS平衡

  李莉萍:孩子到了4歲,在征求了他同意的情況下,我給他報了一個快樂識字班,用唱歌和朗誦的方式培養(yǎng)孩子的語言表達能力。我覺得在孩子3~6歲,需要培養(yǎng)他的學習習慣和對閱讀的興趣。因為現(xiàn)在是一個知識的世界,每個人的閱讀速度一定程度上決定了他的學習能力。另外,因為從事人力資源管理工作,我接觸過不少名牌大學的尖子,總覺得如果人際技能、與人溝通的能力更好些,他們會更出色。所以,我認為培養(yǎng)孩子從別人的角度看問題,很好地與他人溝通、合作還是很重要的。

  劉學頌:從我的經(jīng)驗來看,有些人很優(yōu)秀、很聰明,但是他不懂得和別人去溝通,心態(tài)很浮躁。這往往是人成長發(fā)展的一些枷鎖。其實,孩子最重要的還是和諧,與他人的和諧,與自然的和諧,而并不在于他去什么雙語幼兒園或者國際學校。周末,我不管多忙,都會抽出一天時間帶孩子去全身心地感受大自然。現(xiàn)在我特別欣慰的是,帶孩子出去,只要看見塑料袋,他會嘴里念叨著“垃圾”,然后把它扔到垃圾箱里面。吃點心的時候,他會說,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,先給我們每人一塊他再吃,F(xiàn)在,我們需要用一種國際化的視角去養(yǎng)育孩子。我覺得現(xiàn)在的媽媽一定是東西方貫通、身體和心靈平衡的媽媽。

 

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