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早識(shí)字不如做游戲

來源:網(wǎng)絡(luò) 2009-06-25 00:28:28

說兩句

  讓孩子出類拔萃的并不是提前識(shí)字,而是游戲、游戲,再游戲!日前,來自美國佛羅里達(dá)州的心理專家、早教專家瑪思博士為上海家長(zhǎng)解讀了一次“游戲的力量”。

  生活本身就是游戲

  “我們工作都很忙,哪有時(shí)間陪孩子玩?”“為了照顧孩子,是不是應(yīng)該在孩子出生后的三年里,做‘全職媽媽’?三年的‘全職媽媽’界限是否科學(xué)?”不少家長(zhǎng)抱怨時(shí)間少,又擔(dān)心照顧孩子不夠。

  但瑪思博士對(duì)年輕家長(zhǎng)強(qiáng)調(diào):全世界的爸爸媽媽都越來越忙,美國很多媽媽生完孩子6周后就去工作,這并不是家長(zhǎng)的錯(cuò),但工作再忙,也能擠出時(shí)間陪孩子,把生活中的點(diǎn)滴小事都變成游戲!

  “生活用品是最好、最廉價(jià)的游戲道具。”瑪思博士表示,廉價(jià)的紙盒并不比昂貴的玩具差,評(píng)價(jià)玩具好壞的并不是價(jià)格,而是用處。鍋碗瓢盆就是最好的音樂道具。孩子通過敲擊可以了解聲音的大小、節(jié)奏,甚至為自己創(chuàng)作出一段不錯(cuò)的音樂,充滿成就感。

  此外,把寶寶整個(gè)身體放在卷起來的毛巾上,就可以訓(xùn)練他的平衡感;一面鏡子和一支口紅可以幫助寶寶認(rèn)識(shí)自我,比如:把口紅涂在寶寶的鼻尖上,當(dāng)寶寶在鏡中看見自己,并試圖抹去口紅時(shí),孩子就會(huì)意識(shí)到原來鏡子中的寶寶就是他自己。

  在游戲中學(xué)習(xí)社交禮儀

  “今天你的孩子可能正在玩過家家游戲,將來他可能就是你孫子的爸爸。”瑪思博士認(rèn)為,孩子不僅在游戲,更在經(jīng)歷學(xué)習(xí)做人的最初體驗(yàn)。

  目前很多孩子都是獨(dú)生子女,在合作等方面比較薄弱,父母應(yīng)該鼓勵(lì)孩子和其他孩子多交往,創(chuàng)造一個(gè)良好環(huán)境。0至3歲的寶寶已經(jīng)有他們自己的社交。瑪思博士說,當(dāng)寶寶哭泣時(shí),別人會(huì)有反應(yīng),這就是最初的交流。寶寶會(huì)在和別人的游戲中逐漸了解規(guī)則、解決問題方法等,而戶外游戲更能幫助孩子認(rèn)識(shí)世界、熱愛世界。

  同時(shí),教會(huì)孩子在游戲完畢后收拾房間,也有助于培養(yǎng)他們的責(zé)任感。

  家長(zhǎng),寶寶的第一個(gè)玩伴

  “愛玩是孩子的天性,但并不是所有的游戲都同等。家長(zhǎng)要選擇合適的游戲,并做好孩子的第一個(gè)玩伴。”

  瑪思博士說:“別把孩子推給電視就以為了事,盡管電視節(jié)目很有趣。家長(zhǎng)選擇的游戲不能太復(fù)雜,但也不能太刺激。游戲要尊重寶寶的成長(zhǎng)速度,符合寶寶的特點(diǎn)等。”專家建議,躲貓貓就是孩子最愛玩的游戲之一,孩子遮住眼睛就會(huì)認(rèn)為事物消失了,玩這種游戲可以幫助寶寶意識(shí)到物體永恒性,爸爸媽媽不會(huì)因?yàn)樗床灰姸淮嬖凇?/p>

  寶寶的模仿能力也很強(qiáng),經(jīng)常做一些日常動(dòng)作,比如:揮手再見等,能幫助寶寶更好地學(xué)會(huì)用肢體語言表達(dá);而角色扮演能培養(yǎng)寶寶的想象力,給寶寶一只玩具話筒或用玩偶和寶寶對(duì)話,都能更好地讓寶寶開口表達(dá)。

  

 

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