來源:本站原創(chuàng) 2009-06-24 23:02:36
1.買只充滿童趣的音樂小鬧鐘,讓孩子認知神奇小鐘的奧秘,樂意和鐘交朋友。聽到小鬧鐘的歌聲,就自己起床,早晨孩子高興,一天都有好情緒。
2.讓孩子在輕呼柔摸中醒來,適當提早叫醒孩子的時間,俯首在孩子耳邊,聲音細柔悠長,富于節(jié)奏感,同時輕輕按摩孩子的腰椎和脊椎兩邊,直到把孩子喚醒,輕聲,低頻率地呼叫和按摩,可避免喊叫帶來的危害。
3.對不同的年齡和不同個性的孩子采用不同的方法:小的孩子要在輕呼柔摸中喚醒。大的孩子聽了小鬧鐘。對使“下床氣”特重的孩子,家長可念著孩子熟悉而又故意念錯的兒歌,引起孩子糾正。此時大人乘勢表揚。
4.在幼兒園午睡或早晨起床鋪,讓廣播室播放幼兒喜愛的音樂,讓孩子在美妙的音樂聲中愉快地醒來。老師用表情或動作暗示先醒的孩子起來,未醒的受到音響會自然醒來,同時也可請先醒的幼兒輕聲喚醒身邊的同伴。此種方法不僅使先醒的幼兒更清醒,同時給幼兒創(chuàng)造了交往的機會,練習了交往的技能。
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