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丹麥高度重視兒童交通安全意識(shí)

來(lái)源:來(lái)自網(wǎng)絡(luò) 2009-06-24 07:50:41

說(shuō)兩句

  “媽媽?zhuān)笳?”兒子棒棒指著路口的指示線,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)。

  “哦!”等紅綠燈的時(shí)候,我習(xí)慣性地往馬路方向站,越線了。而在兒子的眼里,等紅綠燈時(shí)一定要站在線后,這是規(guī)矩,必須嚴(yán)格遵守。

  雖然各國(guó)都注重兒童交通安全意識(shí)的培養(yǎng),但丹麥政府在這方面可以說(shuō)是高度重視。如:政府明確規(guī)定,兒童6歲時(shí),就應(yīng)在學(xué)校接受正規(guī)的交通安全教育;8歲時(shí),開(kāi)始知道要為實(shí)現(xiàn)交通安全目標(biāo)采取行動(dòng),了解預(yù)防和減少交通事故的手段和措施。

  對(duì)于學(xué)齡前的兒童,丹麥有一套很好的“培訓(xùn)手段”。在丹麥幼兒園,每周都會(huì)安排老師帶領(lǐng)孩子們,集體走出幼兒園,到大街上“徒步旅游”。走在丹麥的大街上,無(wú)論是繁華鬧市,還是曲徑通幽的小巷,經(jīng)?梢钥吹綆讉(gè)老師帶著一隊(duì)孩子行走。這情景很像一群小鴨子跟在鴨媽媽后面,篤定、悠閑地漫步。

  在行走的過(guò)程中,老師會(huì)為孩子們介紹馬路上的交通標(biāo)志。有時(shí)候,老師還會(huì)帶孩子們乘坐公共交通工具,去附近的社區(qū)圖書(shū)館,或去遠(yuǎn)一點(diǎn)的公園。乘車(chē)的時(shí)候,老師不僅教育小朋友懂得上車(chē)要排隊(duì),要照顧老人、推嬰兒車(chē)的人和殘疾人,更是會(huì)將沿途的交通標(biāo)志一一教給小朋友們識(shí)別。

  就拿棒棒所在的幼兒園來(lái)說(shuō)吧,每周一是他們幼兒園雷打不動(dòng)的“MondayWalk”,實(shí)際就是老師帶小朋友外出,對(duì)他們進(jìn)行交通安全的教育,如:行人必須走人行道;紅燈停,綠燈行等。這種最基本的交通意識(shí)的培養(yǎng)十分奏效,兒子現(xiàn)在對(duì)交通標(biāo)志的熟悉程度和嚴(yán)格遵守交通法規(guī)的意識(shí)絕對(duì)不比我這當(dāng)媽的差。每次等紅綠燈過(guò)馬路,棒棒都會(huì)主動(dòng)停下腳步將老師說(shuō)的話重復(fù)給我聽(tīng):“Lookattheleft;lookattheright!Nocars.Nowyoucango!”(左看看,右看看。沒(méi)車(chē)來(lái),可以走了。)

  記得有一天,上幼兒園接棒棒回家。從他的幼兒園到停車(chē)場(chǎng)要過(guò)一條馬路。燈一綠,等他習(xí)慣性地將老師的話背完,我立刻帶他過(guò)馬路,只聽(tīng)他大聲喊道:“你,不對(duì),快過(guò)來(lái)!”他是那么的嚴(yán)肅,我還真被他給鎮(zhèn)住了,不知道自己哪里做錯(cuò)了。順著他小手指的方向看,我才發(fā)現(xiàn),自己的一只腳踩在斑馬線上面,另一只則在線外面。此時(shí),棒棒嚴(yán)肅地說(shuō):“老師要求我們必須雙腳都要走在斑馬線上!”瞧我這當(dāng)媽的,只得當(dāng)場(chǎng)承認(rèn)錯(cuò)誤并改正!

  除了幼兒園的訓(xùn)練和培養(yǎng)之外,在社區(qū)的兒童俱樂(lè)部還有專(zhuān)門(mén)以“丹麥交通”為主題的公園。棒棒十分喜歡這種交通公園。在公園里,有專(zhuān)職的老師在掛滿交通標(biāo)志和城市地圖的教室里定期給孩子們普及交通法規(guī),更有完全模擬哥本哈根的“公路”:什么紅綠燈啊,車(chē)行道、自行車(chē)道、人行道、斑馬線、停車(chē)場(chǎng)、加油站??一應(yīng)俱全,完全跟真的一樣,只是小了幾個(gè)尺碼而已。同時(shí),公園免費(fèi)提供可以讓孩子們腳踏駕駛的四輪車(chē),讓孩子們?cè)谀M公路上模擬行駛,令他們?cè)趭蕵?lè)的同時(shí),潛移默化地上了一堂交通安全課。

  在日常生活中,丹麥政府也有很多保證兒童安全、減少交通事故的做法。比如,乘坐家用轎車(chē)時(shí),7歲以下兒童必須配備車(chē)用兒童座椅,否則違法;孩子騎自行車(chē)或坐自行車(chē)的兒童座椅時(shí),必須戴頭盔,或使用安全帶,將雙腳固定在兒童座椅上??

  此外,因?yàn)榈湹亩焯旌诘幂^早,大多數(shù)冬裝上都為孩子們裝上能夠反光的熒光條,以保證他們的出行安全。丹麥政府還會(huì)在冬天來(lái)臨的時(shí)候,免費(fèi)為幼兒園發(fā)放一種熒光牌,孩子們外出帶上這種熒光牌,無(wú)論走到哪里,都會(huì)發(fā)出閃閃的熒光,很遠(yuǎn)就可以被看到,大大增加了安全系數(shù)。

  近十年來(lái),丹麥的交通得到很大發(fā)展,事故發(fā)生率卻很低。交通安全從娃娃抓起,的確很有效!

 

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