來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 2009-06-23 20:50:26
加州大學(xué)兒童發(fā)展專(zhuān)家古德溫認(rèn)為,學(xué)會(huì)手勢(shì)可使大腦功能增強(qiáng)。在11個(gè)月時(shí)學(xué)習(xí)了手勢(shì)語(yǔ)言的嬰兒,幾個(gè)月之后語(yǔ)言能力就超過(guò)了同齡人。而且,這種語(yǔ)言?xún)?yōu)勢(shì)一直可以保持到3歲。不僅如此,到8歲的時(shí)候,小時(shí)受過(guò)手勢(shì)語(yǔ)言訓(xùn)練的人,在智商測(cè)驗(yàn)中會(huì)出類(lèi)撥萃。
研究人員考慮了家庭收入、教育和其他因素對(duì)智商的影響后發(fā)現(xiàn),32名小時(shí)候受過(guò)手勢(shì)語(yǔ)言訓(xùn)練的兒童與37名沒(méi)有受過(guò)手勢(shì)語(yǔ)言訓(xùn)練的兒童相比,其智商要高12分。32名兒童的智商平均分為114,而37名兒童的智商平均分為102。使研究人員感到驚訝的是,那些受過(guò)手勢(shì)語(yǔ)言訓(xùn)練的兒童的智商會(huì)超過(guò)比他們大一歲的孩子。
相關(guān)推薦:
小升初試題、期中期末題、小學(xué)奧數(shù)題
盡在奧數(shù)網(wǎng)公眾號(hào)
歡迎使用手機(jī)、平板等移動(dòng)設(shè)備訪問(wèn)幼教網(wǎng),幼兒教育我們一路陪伴同行!>>點(diǎn)擊查看