來源:網(wǎng)絡(luò) 2009-06-23 19:29:03
故事:阿文的小毯子
阿文有一條小毯子,她抱著小毯子睡覺,抱著小毯子吃飯,抱著小毯子玩,到哪里都帶著小毯子。媽媽說:“你總是帶著小毯子多麻煩呀!”阿文緊緊地抱著小毯子說:“不嗎,我就是喜歡小毯子”阿文上幼兒園了,她還是帶著小毯子。可是,幼兒園里要自己吃飯,一邊帶著小毯子,一邊吃飯,多麻煩呀!幼兒園的小朋友都在滑滑梯,蕩秋千。阿文抱著小毯子,只能看著別人玩。阿文想和小朋友一起玩,他放下小毯子和小朋友一起玩滑滑梯,蕩秋千。哇,多開心呀!吃飯的時候,阿文放下小毯子,自己吃飯。瞧,阿文吃得多快呀!午睡的時候,阿文悄悄的對小毯子說:“小毯子,明天我不能帶你到幼兒園來了。”第二天早上,阿文對小毯子說:“小毯子,再見,我去幼兒園了,晚上回家我再和你在一起。”
目標
1.正確對待自己的心愛的玩具和日用品。
2.逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活。
準備
掛圖故事磁帶
過程
1.認識阿文
出示掛圖。你們知道這是誰嗎?它是一只小老鼠,名字叫阿文。阿文上幼兒園以前,很喜歡一條小毯子,到哪里都帶著它。可是現(xiàn)在上了幼兒園了,帶著這么大的毯子行嗎?
2.聽聽阿文的故事。
教師結(jié)合掛圖,完整講述故事一遍。
阿文常帶著毯子干什么?為什么?
后來阿文放下毯子了嗎?
3.說說自己喜歡的東西
你們是不是像阿文一樣也有一件最喜歡的東西?你們常常用它們干什么?你們上幼兒園的時候把它放在哪里?
4.我們小朋友比阿文還能干!每天早上高高興興地跟好朋友再見到幼兒園學本領(lǐng),跟小朋友做游戲,晚上回到家在和好朋友一起玩,真不錯!
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