經(jīng)驗(yàn)分享：沒(méi)有關(guān)系，如何擇校？

　　一些擇校體會(huì)想和大家分享。此文對(duì)如我這樣的“三無(wú)人員”（沒(méi)關(guān)系，沒(méi)共建，沒(méi)大米）的爸爸媽媽可能有用，對(duì)于牛爸牛媽們可能作用就不大了，可以繞著走了：）

　　是的，我們沒(méi)有任何關(guān)系，只能考試，公平地說(shuō)好學(xué)校還是留著一個(gè)小口子專門收留不錯(cuò)孩子的，只是名額可能比較少，畢竟也是要對(duì)教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)。對(duì)于我們普通家庭的孩子，要抓住這個(gè)有限的機(jī)會(huì)，需要做好充分準(zhǔn)備：

　　1.優(yōu)秀孩子是鼓勵(lì)和培養(yǎng)出來(lái)的。

　　現(xiàn)在孩子都挺聰明的，個(gè)體差異不是那么明顯，只是有些孩子外向比較容易受人關(guān)注，遇強(qiáng)更強(qiáng)，而有些孩子則屬于慢熱型的，內(nèi)向訥言但心里明白。所以要想在20多分鐘內(nèi)給老師留下深刻印象，需要家長(zhǎng)針對(duì)孩子，做一些引導(dǎo)和鼓勵(lì)，使得孩子能夠在有限的時(shí)間里展現(xiàn)出最好的一面。我的孩子在第一場(chǎng)考試時(shí)特別緊張，之后就放松了，因?yàn)槲覍?duì)他說(shuō)，現(xiàn)在已經(jīng)有地方要我們了，這說(shuō)明你真的很優(yōu)秀。進(jìn)入三里河三小考場(chǎng)之前，我趴在孩子耳邊對(duì)他說(shuō)，相信自己最棒，來(lái)?yè)魝�(gè)掌吧！這樣的鼓勵(lì)往往會(huì)讓孩子很快進(jìn)入良好的狀態(tài)。

　　2.好的學(xué)前教育是基礎(chǔ)。

　　現(xiàn)在小學(xué)入學(xué)考死的東西越來(lái)越少，相反一些應(yīng)變能力、想像能力、思維能力、語(yǔ)言能力、理解能力、身體素質(zhì)逐漸成為考試重點(diǎn)。

　　兒子思維訓(xùn)練是從中班開(kāi)始，里面有很多幼兒趣味奧數(shù)啟蒙，很不錯(cuò)。拼音，電腦，畫畫主要靠幼兒園，由于我和他爸爸工作都很忙，因此孩子在家實(shí)際上就是放養(yǎng)。兒子能夠考上這些學(xué)校和優(yōu)秀的幼兒園教育有關(guān)系，他一直在比較好的雙語(yǔ)私立幼兒園讀書，基礎(chǔ)打得還可以。課外除了英語(yǔ)和鋼琴，我們沒(méi)給他報(bào)額外的班。英語(yǔ)主要是靠上外教課，由于我和他爸爸發(fā)音都不準(zhǔn)，所以專門請(qǐng)純外教，因此兒子發(fā)音很地道。

　　對(duì)于想像思維能力的培養(yǎng)，我主要是從擴(kuò)大他知識(shí)面出發(fā)，以激發(fā)和培養(yǎng)他好奇心以及求知欲為主。上海有個(gè)哈哈少兒頻道，每晚8點(diǎn)我兒子必看一個(gè)節(jié)目：眼鏡大學(xué)堂，這個(gè)節(jié)目專門講科學(xué)知識(shí)，繪聲繪色，內(nèi)容非常豐富，兒子很多知識(shí)都來(lái)自這里。

　　還有就是電腦游戲，我們?cè)试S他周末玩半個(gè)小時(shí)游戲，對(duì)于游戲當(dāng)然是有選擇的，以策略游戲?yàn)橹�，鍛煉孩子運(yùn)籌帷幄，把握全局的能力，兒子《星際爭(zhēng)霸》和《紅警》玩的都不錯(cuò)，知道怎么預(yù)設(shè)方案，懂得預(yù)先分析可能的結(jié)果，知道分析對(duì)手實(shí)力及布防，以及如何背后包抄偷襲，進(jìn)行戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)分析等等。對(duì)于孩子陷入游戲不能自拔的可能做了分析，采取的手段就是“不能堵，要疏導(dǎo)”，每次我們嚴(yán)格控制時(shí)間，到點(diǎn)不結(jié)束，取消下次時(shí)間，因此孩子就是再想玩，到點(diǎn)自己就關(guān)機(jī)了，慢慢就學(xué)會(huì)了遵守時(shí)間約定。對(duì)游戲內(nèi)容的選擇主動(dòng)權(quán)握在大人手里，所以家長(zhǎng)占據(jù)了主動(dòng)，能夠較好地引導(dǎo)他的興趣往哪個(gè)方向走，優(yōu)秀的游戲?qū)τ诤⒆酉胂罅μ嵘�是功不可沒(méi)的。

　　這次有一個(gè)小學(xué)考繪畫題目，在自由發(fā)揮階段，他畫了一只蜈蚣，兩只蝎子，一個(gè)蜘蛛網(wǎng)，蜘蛛網(wǎng)上好像還困住了一個(gè)倒霉蛋，只是后來(lái)沒(méi)時(shí)間了，那個(gè)倒霉蛋沒(méi)畫上去......相信看到這幅畫的老師應(yīng)該會(huì)留意這個(gè)有些想象力的孩子。還有一個(gè)是考拼圖，好幾幅拼圖混在一起，看哪個(gè)孩子拼出來(lái)的多，兒子完成了絕大多數(shù)，除了最后一塊。他告訴我那些拼圖似乎很熟悉，憑著感覺(jué)大致知道誰(shuí)和誰(shuí)挨著。

　　還有身體鍛煉，所以盡可能讓孩子多運(yùn)動(dòng)，會(huì)一些技能，比如連續(xù)拍球，跳繩，輪滑，滑板，游泳等。

　　3.家長(zhǎng)是孩子強(qiáng)大的支撐

　　家長(zhǎng)要像推銷產(chǎn)品一樣推銷你的孩子，為你的孩子準(zhǔn)備一份好的簡(jiǎn)歷作為敲門磚。篇幅不要太長(zhǎng)，一頁(yè)足夠，濃縮精華，讓老師讀了立馬對(duì)孩子對(duì)家長(zhǎng)有個(gè)基本了解。我也準(zhǔn)備了一份簡(jiǎn)歷，可惜沒(méi)機(jī)會(huì)投，但是后來(lái)到學(xué)�？荚囂畋頃r(shí)，還是起了作用，輕車熟路把孩子特點(diǎn)及家庭情況用簡(jiǎn)單話語(yǔ)概括出來(lái)。學(xué)校老師能給孩子機(jī)會(huì)，一方面取決于孩子，另一方面也是看家長(zhǎng)如何。（注：幼升小更多的是對(duì)家長(zhǎng)的考驗(yàn)，在沒(méi)有關(guān)系的情況下，家長(zhǎng)一定要給孩子足夠的鼓勵(lì)和支持�。�

　　對(duì)于學(xué)校的選擇，這個(gè)壇子里有很多信息，家長(zhǎng)要對(duì)信息加以甄選和整理，挑選出適合自己孩子的目標(biāo)學(xué)校。我的原則是太牛的學(xué)校不選，太注重應(yīng)試教育的學(xué)校不選，同時(shí)兼顧小升初的難易程度。因此我以西城月壇為主陣地，海淀只選了二里溝，這是因?yàn)檫@個(gè)學(xué)校很早就讓家長(zhǎng)網(wǎng)上報(bào)名，這一點(diǎn)比其他海淀學(xué)校都開(kāi)明、大氣！

　　6月13，14號(hào)是最后的機(jī)會(huì)。12號(hào)晚上我確定好學(xué)校名單，考試時(shí)間安排，行車路線，估算好難易程度，錯(cuò)開(kāi)大批量人流，以及預(yù)計(jì)可能的突發(fā)事件。第二天，在遠(yuǎn)在上海的孩爸遙控下帶著孩子一家家去考。這里稍微有個(gè)小技巧，就是第一場(chǎng)考試最好選擇把握大一點(diǎn)的學(xué)校，順利拿下，能極大鼓勵(lì)孩子的自信心，效果非常明顯！

　　最后我想說(shuō)的是，挑選適合自己孩子的學(xué)校，相信自己的孩子，相信自己，相信學(xué)校會(huì)給我們平等的機(jī)會(huì)！

　　本文由網(wǎng)友“茁茁媽”發(fā)表于“e度教育社區(qū)”

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