嬰兒手部動(dòng)作發(fā)展時(shí)間表

　　嬰兒的抓握源于本能，剛出生的嬰兒如果媽媽把手指放在他的手里，他是很自然的緊緊抓住不放，這就是醫(yī)學(xué)認(rèn)為的新生兒幾種先天反射中的“握持反射”，如果孩子沒有這種握持本領(lǐng)，倒可能是先天疾病的前兆了。這種先天反射要持續(xù)2—3個(gè)月。

　　1-3個(gè)月

　　在目所能及的范圍內(nèi)觀察物體，三個(gè)月以后因?yàn)橄忍旆瓷涞南�失，不再賺著拳頭，手經(jīng)常呈張開姿勢(shì)，如果爸爸媽媽給孩子棍狀物品，孩子可握住數(shù)秒鐘。此時(shí)他還未對(duì)手發(fā)生興趣呢。

　　2-4個(gè)月

　　有了想抓東西的欲望，只是沒法判斷方向位置，不是夠不到，就是錯(cuò)過了。對(duì)自己的雙手開始有了興趣，有時(shí)喜歡傻傻的認(rèn)真的看著自己的雙手，喜歡吮手指，并用小手撫摸他所接觸到的小被子、小衣服等，還想把它們拉入口中。

　　4-5個(gè)月

　　對(duì)想要抓住的物品有了最簡單的方向感，能緩慢地將手伸向物體，主動(dòng)意識(shí)增強(qiáng)，但動(dòng)作不協(xié)調(diào)？不準(zhǔn)確，喜歡左右雙手同時(shí)抓。

　　5-8個(gè)月

　　可以用整個(gè)手掌握住物品。因?yàn)槟軌蜃�起來的緣故，加上手眼協(xié)調(diào)，他可以有目的地抓抓玩玩。

　　6-9個(gè)月

　　開始出現(xiàn)真正的有意識(shí)探索過程。6個(gè)月后常喜歡抓握觸弄可變形，能發(fā)聲及形狀、顏色新鮮的物體；出現(xiàn)捏、敲等動(dòng)作。比如，有意識(shí)地用一個(gè)玩具敲打另一個(gè)玩具，捏玻璃球等。

　　8-9個(gè)月

　　拇指跟食指對(duì)捏取小東西，基本掌握了精細(xì)動(dòng)作的技巧，可放下或扔掉手中的物體，喜歡玩蒙住小臉拉掉紗巾的游戲。

　　10個(gè)月

　　會(huì)模仿成人玩套疊玩具，繼而發(fā)展能運(yùn)用物體的能力，如把襪子從腳上拉下，把帽子從頭上摘下，把小手指伸進(jìn)小洞去挖。

　　11個(gè)月

　　可以握筆，開始無意識(shí)的畫線條。

　　12個(gè)月

　　拉自己的鞋帶，自己抓勺子吃飯，可幾頁幾頁地翻書，并學(xué)著自己脫衣服。

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