來源:來自網(wǎng)絡(luò) 2009-06-21 18:25:50
午睡應(yīng)該是一日生活中最安靜的環(huán)節(jié),然而我發(fā)現(xiàn)每每到了這個(gè)時(shí)候,我班幼兒卻表現(xiàn)的異常興奮。由于咪咪床都是緊挨著的,因此,他們湊在一起好象有說不完的話。盡管老師不斷強(qiáng)調(diào):“閉上眼睛,安靜入睡。”仍就有幼兒偷偷說話……等到起床時(shí),一個(gè)個(gè)又都叫不醒,勉強(qiáng)起來了,下午的活動(dòng)也是無精打采。那么,如何讓幼兒上床后盡快安靜午睡呢?我嘗試運(yùn)用多種方式,組織幼兒安靜午睡,收到了良好的效果。
一、播放輕音樂,為幼兒營造良好的午睡環(huán)境
提前在睡眠室用較低的音量播放輕音樂,當(dāng)幼兒走進(jìn)睡眠時(shí)聽到輕柔、舒緩的音樂,受音樂的暗示,他們的腳步變輕了。輕輕走到小床前、輕輕打開小被子、輕輕躺在小床上,這時(shí)老師用較低的聲音說:“閉上眼睛聽音樂會(huì)更美。”慢慢地,孩子們在美妙的音樂中,甜甜的睡著了。
二、利用游戲語言組織幼兒安靜午睡
幼兒天生是喜歡游戲的,因此利用游戲性語言更能引起幼兒的興趣,更容易
被幼兒接受。一天,小朋友上床后,我說:“我們玩?zhèn)小手機(jī)沖電的游戲吧。”“怎么玩?”孩子們的興趣點(diǎn)一下子被調(diào)動(dòng)起來了。于是我掏出手機(jī)說:“小手機(jī)、來充電,快快藏好小天線,關(guān)上開關(guān)閉上眼,安安靜靜電充滿。”現(xiàn)在你們都變成我的小手機(jī),開始充電。聽了我的話,孩子們馬上藏好了天線,(把胳膊放在被子里)閉上了眼,安靜充電了。
三、利用故事,組織幼兒安靜午睡
午睡時(shí),給幼兒講故事,也是組織幼兒安靜的好方法。因?yàn)橛變合矚g聽故事,老師講故事的聲音可以相對小一些,幼兒為了能聽輕故事,自然要靜靜地躺好,當(dāng)有的幼兒說話時(shí),幼兒間就會(huì)相互提醒:“噓,別出聲,我都聽不見了。”有時(shí),故事講不完,孩子們就已經(jīng)睡著了。
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