來源:網(wǎng)絡(luò) 2009-06-19 11:14:54
通過手和眼的共同作用,寶貝可以發(fā)現(xiàn)手中物品更多的特性,比如,眼睛可以看到物品的色彩、形狀、大小等等,而手則可以觸摸物品,感受它的軟硬、粗糙度、冷熱等特性,通過這些,寶貝可以更快更全面地了解周圍環(huán)境。此外,在眼睛的監(jiān)控下,通過手的擺弄,寶貝還可以發(fā)現(xiàn)物體的上下、左右、前后等空間特性等。
單純的眼的活動與單純的手的活動對寶貝的成長沒有特別的意義,只有手眼協(xié)調(diào)的活動才能真正有效地推進寶貝各項能力的全面發(fā)展,因此,手眼協(xié)調(diào)能力的發(fā)展對促進寶貝的運動能力、智力和行為起著非常重要的作用,對寶貝來說具有劃時代的意義。
每個寶貝手眼協(xié)調(diào)能力的發(fā)展早晚不同,與寶貝所處的環(huán)境、父母施予的教育以及訓(xùn)練有著非常密切的關(guān)系。手眼協(xié)調(diào)能力的訓(xùn)練越早越好,父母應(yīng)積極創(chuàng)造條件,在寶貝不同的發(fā)展階段,充分地訓(xùn)練寶貝去抓、握、拍、打、敲、捏、挖、畫,使其成為“心靈手巧”的聰慧寶貝。
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