來源:網(wǎng)絡(luò) 2009-06-18 12:43:42
家長別以為只要孩子的眼睛看得見,就輕忽其視覺發(fā)展,要先了解孩子的發(fā)展及行為背后的含意,才能適時(shí)提供足夠的刺激,提高孩子“看”的品質(zhì)及能力。
透過“視覺”帶動(dòng)各項(xiàng)能力發(fā)展!
比起自胎兒時(shí)期就已經(jīng)開始運(yùn)作的聽覺系統(tǒng),視覺幾乎可以說是從寶寶出生才開始有機(jī)會(huì)接受大量的刺激。如同所有的感覺系統(tǒng)一樣,視覺系統(tǒng)必需在接受訊息→輸入至大腦→大腦指揮身體針對訊息做反應(yīng)的過程里,加速活化及往外連結(jié)。因此嬰幼兒時(shí)期如能接觸豐富的視覺刺激,不僅有助于建立良好的視覺通路,之后隨著年齡增長,還能結(jié)合其他能力發(fā)展,去做更精準(zhǔn)而復(fù)雜的表現(xiàn)。反之,寶寶在早期缺乏足夠的刺激,除了會(huì)妨礙視覺通路形成,甚至可能使大腦的視覺能力慢慢退化喪失,嚴(yán)重的還可能妨礙其他官能的發(fā)展。
小朋友的學(xué)習(xí)發(fā)展,一向是家長關(guān)注的焦點(diǎn),而視覺在其中又扮演何種角色呢?三之三國際文教機(jī)構(gòu)嬰幼兒教育顧問&可言心理咨詢所主任梁仲怡,及兒童發(fā)展教育公益協(xié)進(jìn)會(huì)理事許翠端表示,其影響層面約可分以下兩方面來討論:
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