來(lái)源:來(lái)自網(wǎng)絡(luò) 2009-06-17 12:43:09
釣魚(yú)
游戲參加者少則兩人,多則不限。根據(jù)游戲人數(shù)把牌分成相應(yīng)的份數(shù),然后參加游戲者每人出一張牌,排成一個(gè)長(zhǎng)列。誰(shuí)出的牌與上面長(zhǎng)列中的某一張牌相同,則這兩張相同的牌之間的所有的紙牌就都?xì)w他了,游戲以最后誰(shuí)手里的牌最多為勝負(fù)標(biāo)準(zhǔn)。
在玩的過(guò)程中,父母可以引導(dǎo)孩子讀所出的牌上面的數(shù)字和花色,從而讓他慢慢地認(rèn)識(shí)數(shù)字。這個(gè)游戲的另一個(gè)好處是可以培養(yǎng)孩子敏銳的觀察力。在眾多的排成一列的紙牌中,能一下子看到與自己的牌點(diǎn)數(shù)相同的牌。
比大小
同上把牌分成兩份,和孩子一人一半,每人出一張牌,看誰(shuí)的出的牌大,那這兩張牌就歸誰(shuí),如果一樣大就先放在旁邊,然后出下一張牌,贏的那位得兩次的牌,最后數(shù)數(shù)誰(shuí)手上的牌多。
當(dāng)然,這款游戲也不必一定拘泥于比誰(shuí)大,反過(guò)來(lái)也可以比誰(shuí)小,孩子的逆向思維也得到一種訓(xùn)練,在這個(gè)過(guò)程中不僅可以教會(huì)孩子認(rèn)識(shí)數(shù)字,更能明白數(shù)字之間的大小概念。
換牌
取3張牌,把大王放在其中,讓孩子記住大王的位置,然后開(kāi)始把牌的位置不斷地變化,最后讓孩子找到大王到底在哪個(gè)位置。速度由慢而快,變化的次數(shù)也由少到多,牌數(shù)也可以增加,這樣可以鍛煉孩子集中注意力和快速反應(yīng)的能力。
建議:找多些孩子一起玩,因?yàn),人多一起玩這個(gè)游戲才更能體現(xiàn)出它的趣味性。
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