來(lái)源:來(lái)自網(wǎng)絡(luò) 2009-06-16 12:42:37
網(wǎng)友:我家寶寶現(xiàn)在22個(gè)月,男寶寶,性格開(kāi)朗好動(dòng),一般不亂發(fā)脾氣。喜歡在外面看人流車(chē)流,對(duì)玩具一概只有短暫的興趣,,從19個(gè)月齡開(kāi)始喜歡看中央電臺(tái)新聞聯(lián)播后的天氣預(yù)報(bào),他在玩別的東西時(shí),我們只要喊節(jié)目開(kāi)始了他便會(huì)扔下手中玩的跑到電視機(jī)前,端端正正的坐在小凳上把節(jié)目看完(平常想讓他好好的坐一會(huì)兒比較難)
2.對(duì)幼兒圖片比較感興趣,但反反復(fù)復(fù)就那幾張他喜歡的才看,每天會(huì)好幾次主動(dòng)找圖片出來(lái)念拿出來(lái)念念圖片的名稱(chēng)(還不會(huì)講話(huà),只是會(huì)講兩至三個(gè)字的物品或食物的名稱(chēng))
3.喜歡爬高,能從輕而易舉的爬上電腦椅子再爬到桌上,喜歡爬窗子.
4.喜歡聽(tīng)兒歌,但對(duì)聽(tīng)故事沒(méi)有多大興趣(現(xiàn)在才開(kāi)始講給他聽(tīng))
5.會(huì)亂扔?xùn)|西,吃完奶或喝水后,奶瓶,水壺直接扔掉.
因小孩從小寄養(yǎng)在奶奶家,所以對(duì)爸爸媽媽的關(guān)系有點(diǎn)疏遠(yuǎn),雖然把他接到和我們一起生活,他奶奶也過(guò)來(lái)了,因我們要上班,平常還是和奶奶呆得時(shí)間長(zhǎng)一些,所以與寶寶的關(guān)系也沒(méi)有多大改善。請(qǐng)教老師能否針對(duì)我寶寶的喜好給我們一些培育他的建議。
唐洪:開(kāi)發(fā)孩子智力最好的方法是帶著他接觸各種各樣的事物,在這個(gè)過(guò)程中多跟他交流,引導(dǎo)他去關(guān)注有趣的事,讓他自己去看,在此過(guò)程中就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。產(chǎn)生疑問(wèn)跟父母對(duì)話(huà),這是一個(gè)很重要的方式。尤其對(duì)于生活周?chē)R?jiàn)事物成人都非常有經(jīng)驗(yàn),而孩子可能因?yàn)閯倓偵聛?lái)一年多的孩子,對(duì)周?chē)氖澜绯錆M(mǎn)了好奇,一個(gè)特別重要的時(shí)段,就是要把周?chē)臇|西搞清楚,這些東西父母可以更多跟他交流,會(huì)很好地傳遞給他。
還要給他一個(gè)自主的安靜的或者按自己意愿做事的時(shí)間,自己活動(dòng)的時(shí)間,這一點(diǎn)也很重要。還有閱讀,讓孩子更多接觸一些書(shū)籍,書(shū)上很多東西是他身邊沒(méi)有的或者說(shuō)有一些東西是跟他的生活有聯(lián)系但是又高于他生活的東西,那么他接觸這些對(duì)于他的視野擴(kuò)展非常有好處。孩子喜歡聽(tīng)兒歌對(duì)故事沒(méi)多大興區(qū),一歲八個(gè)月的孩子,兒歌是有韻律的東西,一出生或者懷胎十月的時(shí)候,孩子有聽(tīng)力了,他對(duì)韻律就會(huì)敏感,他聽(tīng)不懂你的話(huà),但是他能夠把你的韻律信息提取出來(lái),你在哪個(gè)地方有停頓哪個(gè)地方有升有降,這些信息里面隱藏著一個(gè)語(yǔ)句的信息,他對(duì)兒歌敏感確實(shí)對(duì)韻律這種東西還是很敏感。這個(gè)也沒(méi)什么不好。男孩子可能喜歡比較激烈或者很神奇的故事,對(duì)于公主這種故事沒(méi)有興趣,這可能是一個(gè)原因。另外故事不能太復(fù)雜,一歲八個(gè)月的孩子聽(tīng)到故事很簡(jiǎn)單,我們看嬰兒畫(huà)報(bào)或者是嘟嘟熊故事非常簡(jiǎn)潔,一個(gè)彎都不拐或者就拐一個(gè)彎,而且語(yǔ)言要適合孩子的年齡,這些都容易接受。父母可以嘗試找一些跟這個(gè)年齡段的孩子比較匹配的故事跟他去交流,或者從兒歌里面引出一些故事,兒歌里面有一個(gè)小老虎,讓我們看看一個(gè)老虎的故事。孩子愛(ài)聽(tīng)故事是天然的,除非這個(gè)故事特別不適合他或者他沒(méi)有興趣。
有些孩子要你重復(fù)一個(gè)故事,每次重復(fù)他都有收獲的,我們大人覺(jué)得這個(gè)故事講完了就知道這個(gè)故事了,但是這個(gè)故事里很多細(xì)節(jié)可能孩子每次都在用心體會(huì),尤其是他在期待你下一個(gè)會(huì)出現(xiàn)什么,這個(gè)故事講了這一句,他可能會(huì)背了,期待你把下一句說(shuō)出來(lái),這種期待實(shí)現(xiàn)了就會(huì)很滿(mǎn)足。也有一些孩子聽(tīng)過(guò)一遍就不聽(tīng)了,也有這樣的孩子,都是很正常的現(xiàn)象,隨著成長(zhǎng)不斷會(huì)有新東西進(jìn)來(lái),而且父母給他介紹新東西的時(shí)候有一些技巧,比如別的小朋友在玩什么,你自己在接觸在看別人孩子會(huì)過(guò)來(lái)看有什么新鮮東西;蛘咂綍r(shí)說(shuō)話(huà)的時(shí)候提到一兩句哪里有一本什么書(shū)或者講了什么故事,孩子會(huì)有興趣,不見(jiàn)得一本正經(jīng)像推銷(xiāo)員一樣推銷(xiāo)一本書(shū)或者推銷(xiāo)一個(gè)故事,生活當(dāng)中有這樣的機(jī)會(huì),抓住這些機(jī)會(huì)向他提起來(lái)你想跟他分享的一些東西,我想這樣一種方式可能會(huì)更有效一些。
有的孩子把他的東西扔到地上去,你給他撿起來(lái)他又扔了,他在試探他的動(dòng)作和效果的關(guān)系,這個(gè)過(guò)程過(guò)了以后,這個(gè)孩子可能要玩一段時(shí)間,他知道這么回事了就不再重復(fù)。這個(gè)孩子不知道有沒(méi)有經(jīng)過(guò)這個(gè)階段,經(jīng)過(guò)了的話(huà),這個(gè)時(shí)候的扔?xùn)|西要么是他的一種習(xí)慣或者說(shuō)這個(gè)孩子把扔?xùn)|西覺(jué)得特別帥的動(dòng)作?梢宰尯⒆尤,讓他保持這個(gè)動(dòng)作,奶瓶和水壺可能用一個(gè)袋或者盒子裝著,讓他得到了滿(mǎn)足,但是也不礙事,但是也要告訴他玻璃的東西不能扔,要扔的話(huà)用塑料瓶。孩子有一些習(xí)慣動(dòng)作可以不必特別強(qiáng)硬去扳他。
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