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寶寶氣管有異物急救方法

來源:來自網(wǎng)絡 2009-06-15 22:05:14

說兩句

  如果寶寶突然不能正常呼吸了,怎么辦?這時,時間就是生命。要分秒必爭地進行急救。這里,我們向您介紹一些急救的常識,希望您能掌握其中要點。因為有備,才能無患。

  人離不開氧氣,如同魚離不開水一樣。我們幾天幾夜不吃飯,不喝水,可能不會危及生命,但如果停止呼吸,短短幾分鐘就可能由于缺氧對大腦傷,導致死亡。換句話說,在不能正常呼吸的危急時刻,我們只有幾分鐘的搶救時間,這時候,每一秒鐘都很關(guān)鍵。遇到這種情況您千萬不要慌張,要記住兩點:

  1.不要使勁拍孩子的后背,這樣可能把異物振到氣道的更深處;

  2.不要把手伸進孩子的嘴里,尤其不能伸進咽喉部位,這樣可能把異物推到更深部位。

  但如果孩子咳一陣沒能排除異物,甚至出現(xiàn)咳不出聲也哭不出聲的情況,臉色也開始變青了,這時候情況就比較緊急了。父母要立即采取措施,可根據(jù)孩子的不同年齡,采取下面幾點主要急救方法。

  1歲以下的嬰兒

  1.讓寶寶臉朝前、屁股朝后趴在您的前臂上,同時用大腿撐住胳膊(如果寶寶太沉或太大,您的手無法托住他的話,可以讓他趴在您大腿上,臉朝下沖著膝蓋),注意要使寶寶頭的水平位置比整個身體更低些。

  2.用另一只手的小姆指一側(cè)的手掌(小魚際。⿲蕦殞毜膬蓚肩胛骨之間的脊椎部位連續(xù)拍擊5至8次,注意拍擊要有一定的力量,但不要用力過猛,是“拍擊”,而不是“捶打”。這樣通常會幫助寶寶咳出異物,如果寶寶咳得不像開始那么厲害,可以正常呼吸了,就可以扒開他的嘴看看,如果可以看見東西在他的嘴里或咽喉部,可以用手指夾出來。

  3.如果寶寶仍不能呼吸,把他放下,讓他平躺在桌子上或地上,不要放在軟綿綿的沙發(fā)或床上。用食指和中指迅速點按胸骨5次,每次要壓下約1.5至2.5厘米。

  4.進行人工呼吸:關(guān)鍵是要打開氣道,保持通暢。讓孩子平躺,大人的一只手掌放在寶寶的前額上,稍用力往后壓,使頭仰,用另一只手的食指和中指抬起下巴。用嘴著嬰兒的鼻子和嘴先連續(xù)慢吹兩口氣,然后每5秒鐘吹一口氣,注意不要漏氣,吹氣的時候孩子的胸部上抬,間歇的時候胸部下陷。堅持口對口人工呼吸,直到孩子恢復正常的呼吸或救護車到來。

  注意:如果孩子的胸部不能抬起,表明異物仍然阻塞氣道,要重復以上步驟直到救護車來。

  5.經(jīng)過急救,即使寶寶咳出了異物,恢復了正常的呼吸,仍需要帶他去醫(yī)院,請醫(yī)生診斷異物是否已經(jīng)完全排出,如果在支氣管里殘留有小塊的異物,可能會導致肺炎。

  1歲以上的孩子

  1.站在或跪在孩子的身后,雙臂環(huán)抑孩子的腰部。(如果孩子失去知覺了,讓他平躺下,跪在他的腳邊。)

  2.一手握拳,用拳頭的大拇指一側(cè)頂住孩子的上腹部,相當于肚臍往上,肋骨邊緣往下的位置,另一只手緊握住前一只手(如果孩子平躺著,把一只手掌的根部入在孩子的上腹部,另一只手放在這只手上),連續(xù)快速沖擊4至6次,每次沖擊要干脆、利索。如無效,可以重復沖擊4次至6次,以驅(qū)除異物。

  3.如果沒有驅(qū)除異物,孩子又失去知覺了,把他放平躺下,打開他的嘴,如果可以看見異物,用食指小心地把異物從喉嚨處鉤出來。

  4.進行人工呼吸:基本方法同上,所不同的是用按住前額的手的食指和拇指捏住孩子的鼻子,口對口吹氣。

  5.同前面一樣,即使孩子咳出了異物,恢復了正常的呼吸,仍需要帶他去醫(yī)院做進一步的檢查。

  危險在哪里?如何降低危險

  1.小嬰兒吃的東西,要搗爛、碾碎、擇凈,市場上許多嬰兒餐具有這些功能。對于蹣跚學步的孩子,切完的食物要比他一口能吃進的再小些。

  2.孩子吃東西的時候要坐穩(wěn)坐好,要養(yǎng)成用心吃東西的習慣。

  3.不要讓孩子把吃飯當成游戲,比如把嘴塞得滿滿的故意不嚼。要教育孩子嘴里有東西的時候不能說笑,要嚼完咽下后才能說話。

  4.孩子哭鬧的時候,千萬不要硬往孩子的嘴里塞食物,尤其是花生、瓜籽一類的堅果,食物不但不能使孩子停止哭鬧,還可能嗆到氣管里。

  5.周歲左右的孩子喜歡撿小東西往嘴里放,所以不要讓孩子接觸到垃圾,如碎的雞蛋皮、紙片、橡膠瓶塞等等。

  6.選擇適合孩子年齡的玩具,小孩子尤其不能玩那些能拆成小塊的玩具。大一點的孩子會自己找玩具玩,另針、鈕扣什么都可能成為他們的玩具,大人一定要把這些東西收好,而且不要讓孩子養(yǎng)成隨意往嘴里放東西的習慣。

  7.小孩子玩氣球時,大人要格外小心照看,不要讓孩子咬氣球,如果氣球已經(jīng)爆了,要趕快收走,不能讓孩子把氣球碎片放在嘴里,更不能用手扯著碎片放在嘴上吸著玩,這樣使勁一吸,可能會把碎片吸進喉嚨,是很危險的。

 

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