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寶寶健康體重的守則(二)

來源:來自網絡 2009-06-15 21:17:50

說兩句

  守則6

  問題:將糖果、夾心餅干、洋芋片等零食及成箱的飲料囤積家里,放在小孩順手就拿得到的地方。

  冰箱里同時放著汽水和白開水,你想孩子會選哪一個?家里如果根本沒有比較健康的食物,但卻隨處可見助長肥胖的零食,無疑是鼓勵孩子把它們不停往嘴里送。

  答案:為他準備健康的點心及零食。

  10歲以下的兒童不耐餓,通常無法超過6個小時不吃東西,所以在兩個正餐之間想找食物吃是很正常的,父母需要做的是為他們準備比較營養(yǎng)健康的點心。

  你可以這樣做:

  點心的份量不宜太多,否則一下子就占據(jù)小孩大半個胃,容易影響正餐食欲。而且不要提供熱量高的食物,像是鮮奶油蛋糕、牛角面包、夾心面包、甜甜圈、油條、炸薯條(或炸地瓜條)、夾心餅干等。

  準備不需要削皮、切塊,而且方便取拿的水果,例如葡萄、香蕉、橘子、加州李、桃子、草莓、小西紅柿、蓮霧等,讓孩子帶在身上或者回家后可以隨手拿來吃。

  自制蔬果汁,但一天不要讓孩子喝超過1杯,因為果汁的熱量也不算低。

  學學電影里飾演哈利波特的童星丹尼爾,他喜歡吃貝果面包夾火腿及奶酪,或者加一些蜂蜜拌優(yōu)格當點心;而飾演妙麗的埃瑪會選擇吐司抹上少許奶油和新鮮的草莓果醬。

  在家里自己煮一鍋少糖的紅豆薏仁湯、綠豆湯,衛(wèi)生又健康。

  其它適合孩子的點心包括:麥片粥、饅頭、銀絲卷、低糖的蒟蒻果凍、茶凍等。

  守則7

  問題:拿糖果、高熱量的食物獎勵孩子,或是當做交換條件。

  “好棒啊!你這次數(shù)學考了95分,媽媽帶你去吃你喜歡的炸雞!”,“把這碗青菜吃了,等一下你就可以吃糖果哦!”以上都是不好的示范,但卻常被父母拿來引誘小孩達成某些目標。

  經常讓孩子經歷“表現(xiàn)好”就可以“吃糖果、零食、高熱量食物”,容易誤導他認為吃這些東西是好的,強化他對這一類食物的欲望。

  答案:孩子表現(xiàn)好的確值得獎勵,但除了吃以外,有很多其它方法可行。

  你可以這樣做:

  營養(yǎng)師周秀娟從小就幫女兒準備“集點卡”,每次她表現(xiàn)良好,就在卡片上蓋一個章,集滿一定數(shù)目,女兒便可以兌換自己喜歡的書籍或文具。

  直接詢問孩子的想法,如果你覺得他提的要求可以接受,例如:買一樣他向往已久的玩具、看一場《哈利波特》電影,那就用這個獎勵他。

  如果孩子想要的東西能幫助他增加活動量、培養(yǎng)運動習慣,像是一臺腳踏車、一顆籃球、直排輪或是暑假參加游泳班,那更好,最好你陪他一起參與,同時也讓自己找到機會多活動身體。

  守則8

  問題:讓孩子用吃打發(fā)時間或是宣泄負面情緒。

  雖然吃能夠撫慰人心,讓人感覺愉悅,不過一旦養(yǎng)成心情不好就找東西吃的習慣,尤其是情緒性地吃喝,很容易過度進食,想不發(fā)胖也難。

  答案:引導孩子說出心里的感受,幫助他解決問題。

  你可以這樣做:

  平時能傾聽孩子說話,當他遇到問題、碰上挫折時,才會主動告訴你。如果發(fā)現(xiàn)孩子悶悶不樂、情緒低落,引導他把心里的感覺說出來。

  守則9

  問題:讓孩子將眼睛貼在電視、計算機屏幕上。

  國外研究指出,孩子看電視的時間愈長,愈容易有體重超重的問題,如果他每天花超過5小時看電視、上網或是玩計算機游戲,那他變成胖小孩的機會,比其它每天花少于2小時做這些事的孩子高出5倍。

  更糟糕的是,電視看得愈久,孩子也愈容易接觸各式各樣向他們招手的零食、飲料廣告,讓他們更渴望吃這些不利健康的食物。

  答案:離開沙發(fā),全家人一起找機會活動。

  你可以這樣做:

  限制孩子每天看電視及使用計算機的時間,例如不超過1小時,或者只讓他們在假日休息時玩計算機游戲。

  孩子放學回家,別急著催促他們坐下來寫作業(yè)、溫習功課,他已經在教室坐了一整天,腦袋需要暫時休息,如果居家附近有公園或運動場地,至少讓他們活動30分鐘,再回到書桌上。

  守則10

  問題:以言語責備、嘲諷有體重問題的孩子。

  “不準吃了!你那么胖了還吃!”、“一天到晚只知道喝可樂,小心肥死!”用負面的言詞責備或諷刺孩子,不但收不到制止效果,反而嚴重傷害孩子的自尊心,也打擊他改變習慣的意愿,到時候不只體重問題沒有改善,還出現(xiàn)心理問題。

  父母要和孩子合作改善飲食情況,而不是上對下的控制,否則孩子自主意識愈來愈強的時候,便開始反彈,可能導致飲食問題更加嚴重。

  答案:讓孩子知道你在身邊陪伴、支持他,并不時以言語鼓勵他持續(xù)下去。

  家庭的支持對孩子改變飲食、活動習慣,甚至進行減重相當重要,孩子需要父母常常提醒他注意一些事情,同時也需要父母鼓勵來持續(xù)做下去。

  你可以這樣做:

  當孩子做了一些正向的改變,別吝于稱贊他,即使這個改變很小,像是晚餐時自愿多吃。

 

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