來源:瑞麗女性網(wǎng) 2009-06-15 14:49:58
這里我們?yōu)闅⒑?chuàng)造力的元兇畫影圖形。如果你只犯了一兩條,悄悄改正。如果你犯了所有的錯,那就把這些想法拉出來,做一次徹底的了斷。
我們的一些看似正常的、愛孩子的行為可能卻常常讓孩子感到壓力和不安全,破壞甚至扼殺孩子的創(chuàng)造潛力。
讓我們一起來清點一下吧。
1、讓孩子處在一個沒有人能給他正確答案的環(huán)境
有好奇就有疑問,有想象就會覺得一切都有無數(shù)種可能。但是什么是正確的、可行的,孩子需要大人的幫助。不要讓疑問永遠成為疑問,幫助和啟發(fā)孩子尋找一個問題的不同解決方案,是點燃創(chuàng)造性思維的熱情的必要通路。
2、用獎賞鼓勵孩子
當人們沒有期望得到獎賞去做事情的時候,他們會更有創(chuàng)意,也會更加享受其中的美妙過程。一個畫家如果他在創(chuàng)作的過程中享受其中,而不是為了完成任務或者為了賺錢,他的作品一定會更有創(chuàng)造力。記住,內因永遠比外部激勵更有效。
3、讓孩子參加等級評定
當孩子在學習了一些藝術知識之后,去參加相應的等級評定時,孩子們的樂趣就變成了一種任務。如果他拿到了等級證書,他就會覺得自己已經達到了一定的級別,這些對創(chuàng)造力都是一種扼殺。
4、要求孩子達到同齡孩子的水準
有證據(jù)顯示,要求孩子的一切都和同齡人一樣會導致創(chuàng)造力被扼殺。因為每個孩子在身體、智力、情感、社會能力等方面都有非常大的差異。不要無視他們的差異。如果他感到自己一定要符合同齡人的一切水準,他的創(chuàng)造潛力就被抑制了。
5、監(jiān)視孩子
在孩子參加有創(chuàng)意性活動的時候,你不去和他一起參與,而是用你仿佛電光的眼睛,不停地監(jiān)視著他,孩子在總是在被監(jiān)督的情況下行動,創(chuàng)造力的發(fā)揮會被破壞。
6、給孩子不恰當?shù)耐婢,或者讓更多的動畫片、DVD充斥孩子的生活
很多所謂的高科技產品,表面上可以讓孩子和它互動,當孩子回答對了問題就會發(fā)出嘟嘟的聲音。但這樣的機器只能給孩子一樣的答案、一樣的聲音,會限制孩子想象力的發(fā)展。同樣,如果你把孩子交給電視,可能你會覺得輕松了。但是你卻讓孩子成了為電視工作的小童工。
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