來源:來自網(wǎng)絡(luò) 2009-06-11 23:08:28
小兒6個月~7個月時,就可以將爬行列入其早期教育內(nèi)容中。家長引導(dǎo)小兒爬行,小兒爬行時需要應(yīng)用視覺、聽覺和觸覺,在爬行中嬰兒的視野擴大了,接觸范圍擴大了,手、腳、胸、腹部運動協(xié)調(diào)了。爬行有以下過程:
(1)初級水平:匍匐爬行,以腹部蠕動,四肢不規(guī)則地劃動,往往不是向前,而是向后退,或是在原地轉(zhuǎn)動。
(2)中級水平:用手和膝蓋爬行,四肢會向前爬行了,但不協(xié)調(diào)。
(3)高級水平:用手和腳協(xié)調(diào)爬行,并且兩臂和兩腳都可伸直爬。
(1)將促進生長發(fā)育、開發(fā)智能和體育鍛煉結(jié)合起來。
(2)每晚進行30分鐘左右的運動,可得到最佳的效果。因為,免疫力衛(wèi)隊晚上工作效率最高,生長激素在晚上產(chǎn)生量最大,晚上適當運動可使小兒睡眠質(zhì)量大大提高。
(3)根據(jù)小兒生長發(fā)育特點,引導(dǎo)小兒運動。
(4)在運動中增加語言協(xié)調(diào)、眼手協(xié)調(diào)、眼耳協(xié)調(diào)、平衡協(xié)調(diào)和節(jié)奏協(xié)調(diào)等。
(5)運動的內(nèi)容是使身體各部分能進行節(jié)奏性的活動。
(6)在運動中培養(yǎng)小兒做事用心、專心,保持好心情。
能否能讓小兒長期堅持活動,在某種程度上取決于家長的毅力。
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