什么動物可做寶寶成長伴侶

　　“小花貓，上學校，老師講課它睡覺……”這樣的兒歌，許多成年人還記憶猶新。孩子對小動物的感情是與生俱來的。伴侶動物給孩子們帶來的溫暖和安慰，以及對心理和健康的積極影響，正越來越被廣大父母了解和認同。

　　提高自尊、自信、同情心、責任心和交際能力

　　在所有兒童的成長過程中都會經(jīng)歷一個時期，渴望人們接受和認可自己的本來面目。而寵物會毫無保留地給予兒童所需的關注，使他們獲得自信。研究表明，有寵物的兒童具有較高的自尊。

　　擁有小動物的兒童更容易結(jié)識新朋友，因此帶來更多的交流機會。成年人可以幫助兒童照顧小動物，共同分享其中的樂趣。英國劍橋的研究結(jié)果顯示，飼養(yǎng)伴侶動物越多，孩子社交承受能力越強。

　　相對于兒童來說，小動物更為弱小和需要照顧，經(jīng)常照顧小動物的孩子不再以自我為中心，學會了關注和幫助弱勢群體，表現(xiàn)出同情心與愛心。教育孩子對伴侶動物負責，也能培養(yǎng)孩子的責任心。

　　兒童同小動物嬉戲，臉上總是流露出發(fā)自內(nèi)心的興奮神情，向它傾訴心聲，并獲得安慰，擺脫孤獨，可以使兒童在自己的世界里獲得安全感。

　　實驗證明，兒童在接受體檢時有一條狗在場就會感到輕松一些。在蒙受嚴重戰(zhàn)爭創(chuàng)傷的克羅地亞的一項調(diào)查發(fā)現(xiàn)，戰(zhàn)爭遺留給養(yǎng)狗或貓的女孩的精神傷害最輕微。在日本和澳大利亞也得出過類似的調(diào)查結(jié)論。

　　在我國北京、上海等城市，一些經(jīng)過嚴格挑選的、健康溫順的狗醫(yī)生來到自閉癥患兒和智障孩子身邊，使一張張原本木訥的臉上露出了笑容。這些孩子對動物的需求特別敏感，喜歡撫摸并與它交流。面對最耐心、最保密的小聽眾，他們打開心扉，逐步增強了與人交往的信心。

　　心理學家們將這種伴侶動物與兒童之間的親密關系，歸功于伴侶動物的“非歧視性”。伴侶動物不會在意孩子在學校里成績?nèi)绾�，也不會在意他是否做了傻事或是否調(diào)皮。不論孩子受到什么樣的挫折，伴侶動物都會給他們無條件的關注。

　　天然脫敏、增強心肺功能、降低血壓和膽固醇含量……

　　擁有伴侶動物的兒童愿意和小動物一起活動，無形中鍛煉了身體，心臟和肺的機能會更強健，甚至可以降低血壓和血液中的膽固醇含量，提高免疫系統(tǒng)功能，從而輕松應付小病小災。

　　讓孩子很小就暴露在微生物與細菌之中，從而較早激活生命的潛在抗過敏機制，有可能減少日后發(fā)展成過敏者的機會。丹麥對24000個家庭研究時發(fā)現(xiàn)，那些與兄弟姐妹或?qū)櫸镆黄鸪砷L、在農(nóng)場上長大、托幼兒園的嬰幼兒在長大成人后，少有嚴重過敏癥發(fā)生。

　　美國的一項研究還發(fā)現(xiàn)，長期和貓、狗泡在一起的兒童反而比剛開始養(yǎng)寵物的兒童更不易患上過敏癥。在對貓過敏的兒童中，80%從來沒有在家里養(yǎng)過貓。英國華威大學的一份報告也認為，小時候多和貓接觸，不但不會引發(fā)哮喘，反而能防止染上這種病。他們通過觀察2500名兒童從出生到七八歲時的情況，發(fā)現(xiàn)越是從小和寵物混在一堆兒的兒童，感染哮喘和花粉過敏的幾率就越低。

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